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第二课时;问题探究1：
饭后，大量葡萄糖被吸收到了体内，不过正常人血糖含量只有短暂升高，很快就恢复正常，这是为何？;食物中
糖类;经过上面分析能够看出，糖原合成与分解快慢，细胞吸收和利用葡萄糖速度，等等都能够影响血糖含量
;血糖平衡调整;血糖平衡调整;饭后胰岛是怎样进行分泌调整？结果怎样？
马拉松运动中，胰岛是怎样进行分泌调整？结果怎样？
构建血糖调整图解式模型。
;血糖浓度升高;;考点三模拟尿糖检验：B级;;;;下丘脑;下丘脑;激素调整特点;;３.研究动物激素生理功效几个惯用方法
1、切除法：切除相关内分泌腺、观察动物所产生各种改变，得出结论。
2、移植法：在动物体内移植一个内分泌腺，观察现象得出结论。
;3、饲喂法：用含有动物激素饲料喂养小动物，观察其改变，要注意饲喂激素是不需消化液就能被动物直接吸收。
4、注射法：通常不能饲喂激素经过注入动物体，观察其改变。;请设计一个试验，证实动物生长激素分泌器官及其生理作用。
（1）材料：__________________________________________
（2）处理：
对照组A：_________________________________
试验组B：_________________________________
试验组C：_________________________________
（3）试验结果是：
对照组A：_________________________________
试验组B：_________________________________
试验组C：___________________________________
（4）由此得出结论是_________________________________;;
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