人教版五年级数学下册同步课件:第4单元 分数的意义和性质5 通分(4).pptVIP

人教版五年级数学下册同步课件:第4单元 分数的意义和性质5 通分(4).ppt

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分数的意义和性质5通分第4课时通分(练习课)一、基础练习1.求下列每组数的最小公倍数。2和35和64和68和153和129和102和3的最小公倍数是6。5和6的最小公倍数是30。4和6的最小公倍数是12。8和15的最小公倍数是120。3和12的最小公倍数是12。9和10的最小公倍数是45。一、基础练习2.比较下面每组数的大小。38182535<>5759>215211<二、指导练习5.把下面每组中的两个分数通分。7735285535302220185520152.比较每组中两个分数的大小。13378956<>25310>58710<你是怎么比较的?和同学交流交流。二、指导练习亚洲陆地面积约占全球陆地面积的。非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的和。亚洲、非洲和南美洲这三个洲中,哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?6.二、指导练习怎样比较三个分数的大小。答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最小。二、指导练习3.把梨放进相应的筐里。三、巩固反馈三、巩固反馈<答:李叔叔的比赛成绩更好一些。4.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛。张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?比较两个分数的大小。7.班里要为小小图书角选购一批新书,班长小红决定先作一个民意调查。下面是小红的调查结果(每人只选一种)。课外读物种类科普类童话类历史类喜欢的人数占全班总人数的几分之几小红应该怎样选购图书?小红应该选购科普类图书。三、巩固反馈

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