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2023—2024学年度第一学期素养形成期末测试
初三语文
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
·12
一、读书(共分)
1.书法之美,美在点画,美在结构,美在章法,美在意境。请从下面的选项中为甲、乙两
幅对联分别选出最恰当的评价。
A.字体端正秀美,写出主人藏书之富,饱读诗书,诗礼传家。
B“”“”
.字体龙飞凤舞,以种木写树人之意,抒发了关于培养人才的深刻见解。
C.字体灵动飘逸,展现了作者与清风为伴,在恬静闲适的田园生活中自得其乐。
D.字体蚕头雁尾,描述了一种青林翠竹、山幽水流的恬静的山水田园风光。
()()
甲:乙:
2.源远流长的中国古典文化中,借景抒情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上,九年级
3“·”
()班的同学围绕主题赏诗景悟诗情进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原
句写在横线上。
主持人:读诗能让我们领略自然风光。
①“”·
小语:范仲淹用,(《渔家傲秋思》)渲染西北边地秋景的荒凉奇异;
试卷第1页,共9页
小文:②岑参用“,”(《白雪歌送武判官归京》)以春花喻冬雪,巧妙地写出边塞
特有的美景;
③“”
小美:纳兰性德用一抹晚烟荒戍垒,(《浣溪沙》)描绘了边关萧索寂寥的画面。
主持人:读诗亦能让我们感受诗人情思
④·“”
小德:苏轼在《水调歌头明月几时有》中,望月抒怀,用,两句,表达对
天下离人的美好祝愿;
小智:⑤李白在《行路难(其一)》中用“,”两句,表达了诗人准备冲破一切阻
力,去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神;
⑥·“”
小红:辛弃疾在《丑奴儿书博山道中壁》中用欲说还休,两句,表达自己遍尝心
酸之后无可言说的无奈。
·38
二、读思(共分)
(一)
“”3“
传承自强不息的民族精神是我们的使命。九年级()班组织了以君子自强
”
不息为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
【活动一激情朗读颂自强】
3.在朗诵活动中,你推荐了艾青的诗歌《礁石》,请你说说这首诗歌适合怎样的感情基调朗
读。
礁石一个浪,一个浪/无休止的扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎末,散开……它
的脸上和身/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……
备选感情基调:恬淡闲适婉约激越清新明快忧郁豪壮悲伤寂寞
______
我选择:
【活动二寻找榜样品自强】
4.同学们搜集到很多关于自强不息的名言警句。请结合下列表格中的名言警句,分别概括
所揭示的自强不息的内涵
名言警句内涵
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)志向坚定,奋斗不息
试卷第2
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