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幼儿可以学习的舞蹈种类

幼儿可以学习的舞蹈种类

1、芭蕾舞

芭蕾舞是一项特别高雅美丽的舞蹈，最能培育宝宝的气质和身

材。作为欧洲传统舞蹈艺术，它的主要特征是女演员要穿上特制的足

尖鞋用脚趾尖端跳舞。

相对来说，芭蕾的专业性比较强，但它是学其他舞蹈的基础，

就算宝宝学民族舞或者拉丁舞，一开头除了柔韧性训练外，也都要进

行芭蕾基础训练，这对宝宝将来学其他舞很有关心。

2、中国舞

中国舞以中国民族民间舞和中国古典舞为主，舞蹈讲求表现力，

舞蹈性强，具有载歌载舞的特色，风格迥异，舞蹈丰富多彩，使宝宝

从小就在音乐舞蹈的熏陶中受到美的教育。

3、拉丁舞

拉丁舞属于体育舞蹈的范畴，是一种令人感受到精神充足、活

泼欢乐的舞蹈，分别由五支舞蹈组成，即伦巴舞蹈、牛仔舞蹈、桑巴

舞蹈、恰恰舞蹈和斗牛舞蹈。

4、踢踏舞

踢踏舞是一个以双脚律动为主的舞蹈，主要是通过脚尖、脚跟

协作肯定的节奏与地板撞击出响声。它和芭蕾不同，比较讲究行动力、

技巧性，甚至于长久力，同时可以训练仪态和体力。

温馨提示：

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不管选择学习哪种形式的舞蹈，舞蹈本身都是愉悦自我，融于

自然的，因此宝宝自己的爱好很重要。其次要看父母的心态：是想要

宝宝朝舞蹈专业方面进展，还是只想培育宝宝的气质，让宝宝有一技

之长呢？假如是前者要看他的先天条件适合哪一种；假如只是想培育

宝宝的爱好爱好，陶冶情操，这几种舞都可以学。

拓展阅读：舞蹈技巧在舞蹈中至关重要

一、舞蹈技巧概述

舞蹈技巧是指在肯定的时间内，通过正确运用人体的肌肉、韧

带、骨骼做出冗杂高难的各种动作，以表达某种深挚的思想感情或是

推动舞蹈情节内容的进展。舞蹈技巧的运用使人体各部位以最大或最

小，最快或最慢，最重或最轻，做到最自由的发挥，向伸展、美化、

冗杂化的方向进展超越。舞蹈技巧是一种生活动作的升华，也是思想、

心情、激情的表现形式，是塑造艺术形象的有机组成部分。

在舞蹈作品中，舞蹈技巧的恰当运用，往往会使舞蹈作品在呈

现的过程中产生新奇、独特和妙不行言的效果，使舞蹈作品更加表现

出自己的风格特点，情节的美化及审美价值，会使表演者更加投入以

及很好的把握人物形象构思，淋漓尽致的去表演完成作品，使观赏者

在视觉上耳目一新，到达一眼就能看明白并且越看越爱看越喜爱看的

目的。

二、舞蹈技巧在舞蹈训练中的作用

〔一〕优化舞者的身体素养和肢体机能

舞蹈技巧是人体动作机能高度发挥前提下形成的超越人体极

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限的高难度肢体动作，是表现作品的重要材料和手段。在舞蹈技巧训

练中，需要超强的身体素养和肢体机能，而技巧的训练价值恰恰就是

表达在通过跳、转、翻等技巧训练来优化舞者的身体素养及肢体的机

能。对于舞者来说，长期的技巧训练不仅可以强制舞者的身躯具备舞

蹈技术的力量，更能使舞者的柔韧性、稳定性、敏捷性等方面得到极

大的改善和提高。

〔二〕培育舞者的舞蹈美感

在舞蹈表演中，动作就是语言，舞者要用丰富的动作语汇尽情

的表演，并将舞蹈技巧与作品的内容性结合，以便更好的表达作品的

思想，以增添舞蹈的艺术美感。因此，舞蹈技巧训练重点训练的是身

体各部位所发挥的一种感情表达方式，使得内心的激情能够精确地通

过全身的肌体，呈如今形体多姿的舞蹈之中，无论是怎样高难的技

巧都要在保持风格特点的基础上加以创新，融入心情来完成，使动作

布满内在的感情而又饱含着旋律性，以给人带来美的感受。

三、技巧运用在舞蹈作品中的作用

〔一〕增添舞蹈作品的艺术表现力

1、突出作品主题内容

舞蹈技巧的运用不仅能突出舞蹈形象，还能提升舞蹈作品主题。

舞蹈形象是通过情节的进展和人物的行动而制造的，编导在作品中运

用的技巧动作，往往都是为展现人物的性格特征和推动情节的进展而

细心设计的。

2、强化作品情感表达

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舞蹈是一种长于抒情的艺术，在有节律的手舞足蹈