中班体育教案可爱的毛毛虫2.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

中班体育优质教案可爱的毛毛虫

一、教学内容

本节课的教学内容选自幼儿体育课程教材第四章“动物模仿与游戏”,详细内容为“可爱的毛毛虫”。通过模仿毛毛虫的动作,培养幼儿的协调性和灵活性。

二、教学目标

1.让幼儿了解毛毛虫的特点,学会模仿毛毛虫的动作,提高幼儿的观察力和想象力。

2.培养幼儿在团队中的协作意识,增强团队精神。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

三、教学难点与重点

教学难点:毛毛虫动作的协调性和灵活性。

教学重点:毛毛虫动作的模仿和团队协作。

四、教具与学具准备

教具:毛毛虫玩具、音乐播放器。

学具:每组一条长约3米的绳子。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

(1)教师展示毛毛虫玩具,引导幼儿观察毛毛虫的特点。

(2)教师邀请幼儿模仿毛毛虫的动作,让幼儿自由发挥。

2.例题讲解(10分钟)

(1)教师示范毛毛虫的基本动作,讲解动作要领。

(2)教师分组指导,纠正幼儿动作不规范的地方。

3.随堂练习(10分钟)

(1)幼儿分组,每组用绳子模仿毛毛虫爬行。

(2)教师巡回指导,及时纠正动作不规范的地方。

4.毛毛虫比赛(10分钟)

(1)教师组织幼儿进行毛毛虫比赛,以小组为单位,比赛哪个小组的毛毛虫爬得最快。

(2)比赛过程中,教师观察幼儿的表现,及时给予鼓励和指导。

(2)教师对每个小组的表现进行点评,强调团队协作的重要性。

六、板书设计

1.毛毛虫的特点:身体长,有许多脚,爬行速度慢。

2.毛毛虫动作要领:身体协调,手脚并用,保持平衡。

七、作业设计

1.作业题目:回家后,和爸爸妈妈一起模仿毛毛虫的动作,进行亲子活动。

答案:无标准答案,以幼儿和家长的互动为主。

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思:本次教学中,要注意引导幼儿观察毛毛虫的特点,让幼儿更好地模仿毛毛虫的动作。同时,要关注每个幼儿的个体差异,给予个别指导。

2.拓展延伸:可以组织幼儿观察其他动物的特点和动作,开展更多有趣的模仿游戏,提高幼儿的体育兴趣和身体素质。

重点和难点解析

1.教学难点:毛毛虫动作的协调性和灵活性。

2.教具与学具准备:每组一条长约3米的绳子。

3.例题讲解:教师示范毛毛虫的基本动作,讲解动作要领。

4.随堂练习:幼儿分组,每组用绳子模仿毛毛虫爬行。

5.毛毛虫比赛:教师组织幼儿进行毛毛虫比赛,以小组为单位。

6.作业设计:回家后,和爸爸妈妈一起模仿毛毛虫的动作,进行亲子活动。

一、教学难点:毛毛虫动作的协调性和灵活性

1.教师在示范毛毛虫动作时,应分解动作,让幼儿逐步学习。如先学习头部和身体的左右摆动,再学习手脚的协调爬行动作。

2.针对协调性和灵活性较差的幼儿,教师可进行个别辅导,引导他们多加练习,逐步提高动作水平。

二、教具与学具准备:每组一条长约3米的绳子

1.绳子的长度应根据幼儿的身高进行调整,以确保幼儿在模仿毛毛虫时,能够充分活动身体。

2.教师在活动前应检查绳子的安全性,避免幼儿在活动中受伤。

三、例题讲解:教师示范毛毛虫的基本动作,讲解动作要领

1.教师在示范时,动作要规范、清晰,便于幼儿观察和学习。

2.讲解动作要领时,语言要简练、易懂,让幼儿能够快速掌握。

四、随堂练习:幼儿分组,每组用绳子模仿毛毛虫爬行

1.教师应引导幼儿在练习时,注意团队成员之间的配合,培养团队协作意识。

2.教师在巡回指导过程中,要关注每个幼儿的动作是否规范,及时给予纠正和指导。

五、毛毛虫比赛:教师组织幼儿进行毛毛虫比赛,以小组为单位

1.比赛规则要简单明了,让幼儿能够快速理解。

2.教师在比赛过程中,要关注幼儿的安全,确保比赛在愉快的氛围中进行。

六、作业设计:回家后,和爸爸妈妈一起模仿毛毛虫的动作,进行亲子活动

1.教师应向家长说明作业的目的,引导家长积极参与亲子活动,共同促进幼儿的成长。

2.教师可以提供一些简单的亲子活动方案,帮助家长更好地开展活动。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时,语言要简洁明了,语调要亲切、充满激情,以吸引幼儿的注意力。

2.示范动作时,可用生动的语言描述毛毛虫的特点,让幼儿更好地理解。

二、时间分配

1.实践情景引入环节不宜过长,控制在5分钟以内,以免影响后续教学内容。

2.例题讲解和随堂练习时间可适当延长,确保幼儿充分学习和练习。

三、课堂提问

1.提问要具有针对性,引导幼儿观察、思考和表达。

2.鼓励幼儿积极回答问题,对回答正确的幼儿给予表扬,对回答错误的幼儿给予鼓励。

四、情景导入

1.利用毛毛虫玩具和生动的语言,创设有趣的实践情景,激发幼儿的学习兴趣。

2.结合幼儿的生活经验,让幼儿更容易理解和模仿毛毛虫的动作。

教案反思

一、教学内容

本次教学内容丰富,但部分环节时间分配不够合理,

文档评论(0)

132****1508 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档