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1.3位置变化快慢的描述—速度;;新知导入;问题?;;;一、速度
;二、平均速度和瞬时速度
;平均速度只能粗略地描述运动的快慢,为了使描述精确些,可以怎么办?;2.瞬时速度;思考与讨论;辨析:;1.平均速率;三、测量纸带的平均速度和瞬时速度;(3)数据处理
①在图中选取纸带上一点为起始点0,后面每5个点取一个计数点,
分别用数字1,2,3,…标出这些计数点;;位置;1.打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为_______m/s,在A、D间的平均速度为________m/s,B点的瞬时速度更接近于_______m/s。;四、位移-时间图像;t/s;五、速度-时间图像;[多选]在如图所示的位移—时间(x-t)图像和速度—时间(v-t)图像中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()
A.甲、丁两车做曲线运动,乙、丙两车做直线运动
B.甲、乙两车在t1时刻相遇
C.0~t1时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等,方向相同
D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度大小相等,方向不同;A;六、拓展学习;2.利用超声波测物体的速度;第二次发射信号;x表示超声波与测速仪之间的距离;谢谢观看
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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