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新课程高考物理创新试题
根据安徽考试说明要求,对电场强度、带电粒子在匀强电场中的运动、带电粒子在匀强磁场中的运动等知识点的要求是要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实践问题的分析、综合、推理和判断过程中运用,与《新课标准》中的“理解”和“应用”相当。这也是高考的重点内容,在以后的复习中要注重学生的综合能力的培养。把物理知识点连起来,形成网络结构。
例题.(18分)如图甲所示,在边界MN左侧存在斜方向的匀强电场E,在MN的右
1
侧有竖直向上、场强大小为E=0.4N/C的匀强电场,还有垂直纸面向内
2
的匀强磁场B(图甲中未画出)和水平向右的匀强电场E(图甲中未画
3
出),B和E
随时间变化的情况如图乙所示,PP
为距MN边界2.28m的竖
3 12
直墙壁,现有一带正电微粒质量为4×10-7kg,电量为1×10-5C,从左侧
1
电场中距MN边界15m的A处无初速释放后,沿直线以1m/s速度垂直MN
边界进入右侧场区,设此时刻t=0,取g=10m/s2.求:
MN左侧匀强电场的电场强度E(sin37o=0.6);
1
带电微粒在MN右侧场区中运动了1.5s时的速度;
1.2
带电微粒在MN右侧场区中运动多长时间与墙壁碰撞?(2
≈0.19)
M P
1
qm
A
EE
E
1 2
NP
N
2
图甲
参考答案 :(18分)
设MN左侧匀强电场场强为E,方向与水平方向夹角为θ.
1
带电小球受力如右图.
沿水平方向有 qEcosθ=ma (1分)
1
沿竖直方向有 qEsinθ=mg (1分)
1
对水平方向的匀加速运动有 v2=2as (1分)
代入数据可解得 E=0.5N/C (1分)
1
θ=53o (1分)
即E大小为0.5N/C,方向与水平向右方向夹53o角斜向上.
1
带电微粒在MN右侧场区始终满足qE=mg (1分)
2
在0到1s时间内,带电微粒在E
3
电场中
m/s20.1a
m/s20.1
1?10?5?0.004
? ?
(1分)
m 4?10?7
带电微粒在1s时的速度大小为
v=v+at=1+0.1×1=1.1m/s (1分)
1
在 1 到 1.5s 时间内,带电微粒在磁场 B 中运动,周期为
2?m
T? ?
2??4?10?7
?1s (1分)
qB 1?10?5?0.08?
在1到1.5s时间内,带电微粒在磁场B中正好作半个圆周运动.所以带电微粒在MN右侧场区中运动了1.5s时的速度大小为1.1m/s,方向水平向左. (1分)
在0s到1s时间内带电微粒前进距离为
s=vt+1at2=1×1+1×0.1×12=1.05m (1分)
1 2 2
带电微粒在磁场B中作圆周运动的半径
r?mv?
4?10?7?1.1
?1.1m (1分)
qB 1?10?5?0.08? 2?
因为r+s<2.28m,所以在1s到2s时间内带电微粒未碰及墙壁.
1
在2s到3s时间内带电微粒作匀加速运动,加速度仍为 a=0.1m/s2 ,在3s内带电微粒共前进距离
3s=vt
3
3
1
2at3
2?1?2?
1?0.1?22?2.2m (1分)
2
在3s时带电微粒的速度大小为 v?v?at?1?0.1?2?1.2m/s
3 3
在3s到4s时间内带电微粒在磁场B中作圆周运动的半径
r?mv3
? 4?10?7?1.2 ?1.2m=0.19m (1分)
3 qB 1?10?5?0.08? 2?
因为r+s>2.28m,所以在4s时间内带电微粒碰及墙壁.
3 3
θr
θ
r
3
r
3
其中d=2.28-2.2=0.08m (1分)
sinθ=
d?0.5 , θ=30o
r3
所以,带电微粒作圆周运动的时间为
T 2?m 2??4?10?7
1s (1分)
t ? 3? ? ?
3 12 12qB 12?1?10?5?0.08? 12
带电微粒与墙壁碰撞的时间为 t
=3+1=37s (1分)
总 12 12
【分析】本题为电磁场的综合题,即考了重力与电场力的叠加,又考了电场与磁场的复合情况,是一道综合题,对学生的要求是对基本概念熟练掌握,并能运用基
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