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幼儿园个人发展规划总结9篇
幼儿园个人发展规划总结篇1
新的一年,新学期开始了。作为一名新老师,我期望自己有
一个很大的飞跃,包括各方面的潜力、学业等。深思熟虑后,我
的个人规划如下:
为了提高自己的专业水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏
的用心性,做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的,要带
有使命感去工作,扎实的做好自己的本职工作。
带着一颗赤诚的热心去应对幼儿园的各项工作,要把教学做
到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化,
活动形式多样化,保教结合生活化。
幼儿发展目标:学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉
快活泼。生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理
物品的习惯,构成基本的生活自理潜力,注意公共卫生,养成良
好的卫生习惯,礼貌待人。
能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,能用普通
话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中
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学,学中玩。
个人发展目标:加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加
强职责心,规范言行。加强自己管理,当好幼儿的镜子,用自己
的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。
虽然离开学校来到文博顶岗实习,我还是会继续的展开读书
活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的听课笔记。抓住机会提
升自己专业知识,让自己擅长的做到更好,不足的去努力提升
认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班
不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发
生。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的
意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,
杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,
教育幼儿上下楼梯时注意安全,对幼儿进行自己保护意识教育,
不跟陌生人走。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习
惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜
食品,不挑食、不浪费。
新的开始我将加倍努力,用心参加园内外组织的各项活动,
服从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、
第2页共30页
身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。
幼儿园个人发展规划总结篇2
随着21世纪的到来,当今社会发生了很大的变革,特别是科
学技术与信息技术的迅猛发展,信息化、社会化、市场化、教育
现代化已经成为时代发展的总趋势,国际竞争日益激烈,竞争的
焦点是人才的竞争,是市民素质的竞争。而人才资源取决于教育
的水平,教师的水平。提高教师专业化水平已经成为当今教育发
展的主流。我过著名教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业
的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺
术,艺术的生命在于创新。”他的这番话道出了教师职业的终身
发展过程。
作为一名幼儿教师,我深深的感到,课改的全面推动对教师
的学历、专业知识、专业技能、实践能力等提出了更高的要求。
幼儿的需求,我们应该以创新精神为出发点,努力完善自身的综
合素质,现将本学期的个人总结如下:
一、自我分析
我从事幼儿教育工作3年了,三年里在领导的带领下,在各
位老师的指导帮助下,不断努力、创新,在工作中积累了一定的
工作经验,并取得一些成绩。
1、优势:
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(1)在教学工作中能有针对性地备课、备教材、并做好活动
反思。
(2)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学理
念的冲击。
(3)积累了丰富的工作经验,在教育孩子方面和家长工作方
面有了一定经验和心得。
2、不足
(1)论文撰写的数量不够,近三年来,只发表几次,在论文
撰写发表方面还要加强。
(2)近两年来基本没有参加各级各类公开课的展示,我觉得
应该把立足点放在课堂里,亲子去实践、去探索、去提高。
二、发展方向
成为一名
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