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学校读书活动相关总结参考模板
本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:
一、选定一本好书,细细品读
参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。
二、召开主题班会,体会读书的乐趣
我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。
三、静心读书
我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后____分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。
四、手抄报
读书节期间,我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。
五、演讲比赛
结合本校“感恩理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的与,与代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了学生对感恩与理想的理解。
六、黑板报
本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。
七、将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。
学校读书活动相关总结参考模板(二)
这次校园读书节活动从____日布置到____日结束,历时二周。虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈,但总体看各班级的准备是用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结:
一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。
有三点体现:
1、____月____日举行了隆重的升旗仪式。通过校长国旗下讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。
2、学校领导分成六组,校长、书记全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。
3、各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”有____个班级达到了“献两本看百本”中的100册以上的献书数目要求,总计献书6315册。其中献书超过200本的是4.4共210本,4.9共200本。献书活动完成,但“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。
二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。
从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点:
1、____个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。
2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。____个班级____种展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。
效果一:亮点突出,匠心独运。
1.2召开的主题是“读书伴我成长”,通过读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。
1.5采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。
2.1《诵中华经典做少年君子》的主题活动紧紧围绕一年四季进行古诗汇报。学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有这一年半长的时间为同学们发的“书香奖状”,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。
2.9读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语
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