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小班区域游戏活动有趣的瓶盖小游戏

小班区域游戏活动有趣的瓶盖教案反思主要包含了游戏目标，游戏材料，游

戏玩法，游戏反思等内容，发展幼儿小指肌肉能力，拓展幼儿的思维，培养动手

能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看有趣的瓶盖教案吧。

游戏目标：

1.发展幼儿小指肌肉能力。

2.拓展幼儿的思维，培养动手能力。

3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

游戏材料：

颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。

游戏玩法：

玩法一：拼一拼摆一摆

幼儿用各种瓶盖拼摆出圆形、长方形、正方形等，教师引导幼儿拼出自

己喜欢的图形，如：机器人、花朵等。

玩法二：垒宝塔

用瓶盖垒宝塔，底层放六个瓶盖，上面每层比下边的少一个，最后完成

宝塔形状。

玩法三：瓶宝宝戴帽子

准备四个写有不同数字的瓶子和瓶盖，四个幼儿为一组，找到写有相同

数字的瓶子和盖子，给瓶宝宝戴帽子，看谁先完成。

玩法四：好玩的字宝宝

在瓶盖上贴上不同的字，教师引导幼儿观察，再让幼儿闭眼，教师藏起

其中一个字宝宝，幼儿猜哪个字宝宝不见了。

玩法五：词语找家游戏

在瓶盖上贴不同类型的词语，引导幼儿按词语类别，把瓶盖放入相应的

纸杯中。

玩法六：看谁投得远

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幼儿手拿瓶盖围成一个圆，听到老师口令后迅速把瓶盖投向圆心，看谁

投得远。

玩法七：拓印游戏

幼儿拿瓶盖在颜料中沾一下，在纸上印出图形，教师引导幼儿用瓶盖的

几个面分别拓印，如：瓶盖的侧面可以沾色滚画，瓶盖的里面可以印出空心圆。

玩法八：小制作

引导幼儿利用细毛线绳，橡皮泥、彩色贴纸等材料进行制作。可以制作

成小动物、花朵等幼儿喜欢的手偶。

游戏反思：

整个活动目标定位准确、具体，重点突出，过程清晰，从幼儿兴趣出发，

突出“玩”字。瓶盖在成人眼里也许一文不值，但在孩子眼里是百玩不厌的玩具，

从单个玩到找朋友玩，幼儿始终处于“我想玩”、”我要玩”的主动积极状态。

教师适时、适当地加以指导和概括，使幼儿的活动经验得以提升、整合。编

辑推荐小班区域游戏活动我爱我家小班区域游戏活动我爱我家教案反思主

要包含了游戏目标，游戏材料，游戏过程，游戏规则，游戏反思等内容，在游戏

情境中积极主动地学习生活技能.有初步的自我服务意识以及帮助家人收拾房间

的愿望，能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放，学习自主收拾整

理.初步养成收拾物品的习惯，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看

我爱我家教案吧。

游戏目标：

1.在游戏情境中积极主动地学习生活技能.有初步的自我服务意识以及

帮助家人收拾房间的愿望。

2.能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放，学习自主收拾

整理.初步养成收拾物品的习惯。

3.学习自己拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子以及叠衣服和裤子的生活

技能.

4.学习选择用合适的夹子来晾衣服、裤子、手套、袜子等，了解生活中

多种夹子的用途，并懂得成双成对的概念。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

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游戏材料：

1.创设娃娃家的生活场景：卧室、客厅、厨房、餐厅、淋浴房、小院子

等。在各个区域明显的地方贴上标记.以便幼儿自主学习整理收拾.将物品归类摆

放。

2.自制衣服收纳盒、小衣柜、洗衣机、冰箱、橱柜等。

3.邀请家长一起收集幼儿的小衣服、裤子、袜子、鞋子、鞋盒、手套、

晾衣夹(塑料夹、木头夹、