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中考文考点《知座》知复
件解析
第一,共33。
对联知识复习
第二,共33。
学习目
学习目
标
标
知识目标:了解对联的有关常识,会欣赏对联。
能力目标:多题材训练学生的思维能力,掌握
对对联的方法。
情感目标:激发学生学习语文的兴趣,提高语文素养,
培养学生对传统文化的兴趣。
第三,共33。
对联,又称楹联或对子,是写
在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上
的对偶语句,言简意深,对仗工整,
平仄协调,是一字一音的中文语言
独特的艺术形式。对联相传起于五
代后蜀主孟昶。它是中华民族的文
化瑰宝。其联为“新年纳余庆,佳节号长春
第四,共33。
对联的主要种类:
1、春联:春节期间贴于门上的对联。例如:爆竹一声除旧,
桃符万户更新。
2、喜联:祝贺结婚、生子、等喜事的对联。
如:百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。
3、挽联:悼死者之对联。例如:黄兴挽七十二烈士联:
七十二健儿,酣战春云湛碧血,
四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。
4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如:财神庙联:
颇有几文钱,你也求,他也求,到底给谁是好。
不作半点事,朝来拜,夕来拜,怎样教我开销。
5、俗联:通俗易懂之对联。如:欲穷千里目,更上一层楼。
第五,共33。
对联的特点??
对联的特点
第六,共33。
第七,共33。
学对歌诀:声律启蒙》
•时令
朝对暮
,夏对春
。五戊对三更。重阳
对七夕,冬至对秋分。三百枯棋消永昼,十
千美酒赏芳辰
。
•国号
今对古
,汉对唐。五帝对三皇。三国
分吴魏,六朝有宋梁。虞夏商周为四代,禹
汤文武是三王。
•食馔
茶对
酒
,饭对羹。美酿对香粳。炮羊
对脍鲤,煮笋对餐英。雪夜烹茶真韵事,春
初煎韭见交情。
第八,共33。
学对歌诀:《声律启蒙》
•天文
天对地,地对天。日月对山川
。祥云
对瑞雪,暮雨对朝烟
。北斗七星三四点,
南山万户十千年。
•地理
溪对谷,水对山
。峻岭对狂澜。柳堤
对花苑,洞壑对峰峦。舟横清浅水村晚,路
入翠微山寺寒。
第九,共33。
•对联是对偶语句,即对子,就是按一定
的格式规则对句。
•对联的基本特征:字数相等,词性相对,
结构相应,节奏相合,平仄相协,意义
相关。
•[“平仄”就是古人对声调的区分,“平”就
是第一、二声(阴平、阳平),“仄”就是
第三四声(上声、去声)。上联末字必仄,
下联末字必平,通常竖写,贴挂时,上联
居右,下联居左。]
第十,共33。
对联的特点
一、字数相等。对联由上下两联组成,上联称“
出句”,下联称“对句”。字数可多可少,但上
下联字数必须相等,不能有一字之差,否则称为“
对不起”。
例:袁世凯死后,有人写了一副挽联:
“中国人民万岁
/
袁世凯千秋!”
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