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让你了解我(9月份)
第一篇:让你了解我(9月份)大化三中2010-2011学年度上学期主题班会教案
《让你了解我》
105班班主任唐旭庭
活动背景:
开学第一天,面对陌生的学校、陌生的同学、陌生的老师,为了能很快适应新环境,尽快进入正常的学习生活轨道,首先应该从互相了解开始,所以本次班会以让你了解我为主题。活动目标:
通过大家互相介绍,互相了解,尽快适应新环境。课前准备:
1、确定主持人。
2、同学们准备自我介绍材料。活动过程。
1、时间:2010年9月1日
2、活动地点:105班教室
3、主持人:韦辰霖(代理班长)
4、参与者:105班全体学生班主任
5、活动程序:
(1)主持人引入。
(2)同学们轮流上台作自我介绍
1
(3)全班合唱:《团结就是力量》(4)结束语:
活动内容:
一、主持人引入主题。
敬爱的老师,亲爱的
同学们:
今天的班会由我主持。这节班会的主题是。“让你了解我”。
然后先作自我介绍。
二、同学们轮流作自我介绍(略)
三、全班合唱:《团结就是力量》
四、结束语:
2010年9月,53位个性鲜明、活泼上进、充满朝气的同学为了共同的愿望,走到一起来,组成一个新的集体。为了共同的理想,我们将同舟共济,携手渡过三年美好的中学时光。在此我希望
同学们:
“团结就是力量”,愿同学们团结协作,互相友爱,关心集体,关心别人。“班荣我荣,班耻我耻”,做班级的主人。
“相逢是首歌”,愿同学们珍惜这段情,学会理解,学会宽容,真诚待人,真诚待己,学会做人,学会处世。
“良辰苦短”,愿同学们珍惜时间,勤奋学习,立志成才。
愿53颗赤诚的心在“今天我以班级为荣,明天班级以我为荣”班训的指导下,共同点燃闪亮的青春,放飞梦想,激扬文字。
同学们,让我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进。愿班级的每一位成员都能成为生活的强者,学习的强者。
2010年9月1日
2
第二篇:让你了解真正的人民教师新版四字经
鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习;哪个缺课,谁又晚起。何人生病,身体不适。仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。先去打水,再来扫地。
对的打√,写上评语。
错的打×,误在哪里。
分析到位,讲清道理。
阅完作业,再出试题。
昨天月考,今日摸底。
题量适中,难易有度。
今天出完,明日印出。
统计成绩,写出分析。
张三李四,王五赵七。
课上讲评,面向全体。
排名后退,是何道理。
思想根源,刻苦程度。
老师期盼,父母嘱咐。
事关前程,怎能儿戏。
痛改前非,看我下次。
刮风不管,下雨不顾。摞作业,等你去批。还得表扬,以资鼓励。来龙去脉,一一指出。一丝一毫,不能马虎。单元过关,章节测试。期末期中,不计其数。查查网页,翻翻题库。抓紧考完,加班阅毕。谁的第二,哪个第一。两次比较,名次何异。下课以后,单独找你。知识水平,心理因素。动之以情,晓之以理。展望未来,充满荆棘。张三痛哭,李四流涕。不听音乐,不看电视。一心一意,专心致志。n
多背单词,多做习题。下次月考,找回位置。老师听罢,始露笑意。期中考试,就看你的。谈话已毕,铃声将起。拿起教案,奔向教室。师生礼毕,一课即始。先评作业,昨天做的。普遍问题,大家注意。个别错误,单独处理。今天学习,中国历史。这块内容,我们删去。现在来做,巩固练习。回答不错,学的可以。复习巩固,课前预习。两节课下,已近中午。热点剩饭,了以充饥。刚入梦乡,铃声又起,昨日开会,头发脾气。拼命干活,莫要索取。撑不着你,饿不死你。若干不好,我不聘你。明天上课,观摩学习。精心准备,小心应付。幻灯电脑,现代工具。上述各项,准备完毕。政教主任,叫你快去。文革部分,不出考题。半个课时,很快过去。选择答案,布置作业,课后练习。再找时间,做张卷子。口干舌燥,四肢乏力。床头一歪,权作休息。抖起精神,再上班去。要当教师,先做傻子。比上不足,比下有余。若不想干,可以退出。博士难找,学士遍地。校长也听,教师都去。制作课件,打印练习。全体观摩,怎能缺一。电话铃声,骤然响起。有位同学,是你班的。abcd。
一夜未归,在网吧里。找其谈话,通知父母。写出检查,等候处理。不知不觉,西山日暮。吃罢晚饭,辅导自习。学法指导,疑难解释。有何疑问,尽管提出。但对高考,必须有益。辅导完毕,正要离去。突然想起,还有一事。有人反映,学生小纪。跟女同学,眉来眼去。关键时期,这还了得。叫上小纪,到没人处。从实招来,不得回避。我殊不知,老师明示。情窦初开,本不为奇。一切围绕,学习成绩。他日登榜,出人头地。学校规章,利害得失。小纪听罢,满面泪涕。从今以后,专心学习。转眼放学,学生离去。十点过后,再查夜去。夜深人静,呼噜声起。轻手轻脚,回到家里。不是上课,就是考试。忽见眼前,众人攒聚。最近时间,不思学习。把你找来,可知何事。学生小纪,支支吾吾:青春少年
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