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吉首市第一初级中学七年级上册综合复习卷
一、单选题(每小题2分,共60分)
1、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句中,最能体现生物的基本特征是()
A.能生长发育B.具有应激性C.具有遗传和变异D.能繁殖后代
2、下列关于森林生态系统说法正确的是()
A.一片森林中所有动物、植物 B.一片森林中的所有生物
C.一片森林中阳光、土壤、空气和水 D.一片森林中生物部分和非生物部分
3、下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同()
A.仙人掌叶特化为刺 B.骆驼刺有非常发达的根系
C.地衣能够加速岩石风化 D.竹节虫与竹的枝叶相似
4、海洋生态系统中,各种生物体生命活动所需要的能量最终来源于()
A.浮游植物 B.大型海藻 C.太阳光能 D.细菌和真菌
5、“杂交水稻之父”袁隆平把毕生精力投入到杂交水稻的研究中。如图为以杂交水稻为主的农田生态系统示意图,下列说法正确的是()
A.该农田生态系统中有4条食物链
B.阳光、水等属于农田生态系统的非生物部分
C.农田中除杂交水稻外,其他生物都属于消费者
D.水受到污染后,有毒物质积累最多的是水稻
6、人工种植人参需要在田间搭建遮阳网,这说明下列哪一环境因素会影响人参的生活()
A.水分 B.温度 C.光照 D.土壤
7、人的成熟红细胞和黄瓜表层果肉细胞都有的结构是()
A.液泡、叶绿体 B.细胞膜、细胞核 C.细胞核、叶绿体 D.细胞膜、细胞质
8、在生活中你一定见到过这样的现象,苋菜常呈红色、紫色或黄色,将紫色的苋菜放人清水中揉碎,水会被染成紫色;如果将其放入水中煮一段时间,紫色会加深。下列对此现象的解释合理的是(???)
A.揉和煮破坏了苋菜的细胞膜 B.揉和煮破坏了苋菜的细胞壁和细胞膜
C.揉和煮破坏了苋菜的液泡膜 D.揉和煮破坏了苋菜的细胞膜和液泡膜
9、下图代表生物体的部分结构层次,相关描述正确的是()
A.组成乙的细胞结构和甲图所示是完全相同的
B.叶片的上下表皮属于有保护作用的上皮组织
C.乙所示的胃和图丙中的叶属于同一结构层次
D.丙和丁的结构层次均为:细胞→组织→器官→系统→生物体
10、下列结构中与血液属于同一结构层次的是()
A.杏仁 B.皮肤 C.神经元 D.番茄果皮
11、下细胞能独立完成生长、繁殖等各项生命活动的是(???)
A.苦草的叶肉细胞 B.人的口腔上皮细胞C.羊的乳腺细胞 D.酵母菌
12、在移栽树木时,在树干上给新移栽的树木输入营养液。营养液应注入到树干的()
A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织
13、下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是(???)
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.植物细胞分裂时,在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二
D.细胞分裂时,形成的新细胞比亲代细胞遗传物质减少一半
14、如图是“观察人的口腔上皮细胞实验中用到的显微镜及观察到的不间视野,下列叙述正确的是()
A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视目镜
B.将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片
C.转动甲中①、视野由乙变成丙后,视野的亮度增强
D.图中的④是气泡,它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关
15、下列哪类植物的叶片既可以进行光合作用,还能吸收水分和无机盐()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
16、图表示有关概念之间的关系,下列选项中能与甲、乙、丙、丁依次对应的是
A.胚、胚芽、胚根、胚乳B.动物细胞、细胞膜、细胞核、液泡
C.孢子植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物
D.生物的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
17、袁隆平院士培育的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。下列叙述不正确的是()
A.水稻与玉米的亲缘关系比和花生的亲缘关系近B.与银杏相比,水稻种子的外面有果皮包被
C.水稻的茎和叶由胚轴发育而来D.水稻生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
18、如图为根尖结构示意图,下列说法中不正确的是(??)
A.④区段属于保护组织
B.③区段细胞生长最快
C.①区段是吸收水分和无机盐的主要部位
D.根的伸长主要与②、③区段有关
19、我国已陆续在几个研究所内设立种子库。
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