- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教学观摩研讨活动主持词
(早上)
尊敬的李竹平老师,各位领导、各位老师:
大家早上好。
为全面落实义务教育新课标精神,做优“第一课堂”,帮
助教师将新课标理念转化为教学实践,立足课堂改革,强化
学科育人,关注核心素养,助力基础教育高质量发展。今天,
我们利用周末,举行全县小学语数英课堂教学观摩研讨活动。
本次活动由靖边县教体局主办,靖边县教研室承办,陕西铭
师之路教育技术研究院(名师之路组委会)进行学术支持,
小学语文会场由靖边县第一小学协办。
今天早上,我们请到了李竹平老师为我们带来示范课和
专题讲座,他是高级教师,特级教师,中国语文报刊协会名
师专业发展研究会学术委员会副主任。《教师博览》等刊物签
约作者,《小学教学》《教育视界》《班主任之友》等刊封面人
物,《江苏教育》《湖南教育》等刊物专栏作者,发表文章400
余篇。编著《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(五
年级)》《春天是用来挥霍的》《最美作文》等书,出版专著《我
在小学教语文——母语课程的开发与实践》《作文故事会—
—飞刀老师的16堂高分作文课》等。
让我们以热烈的掌声欢迎李老师及各位专家一行的到
来,感谢你们对靖边教育的支持与关心。
参加今天小学语文教学观摩研讨活动的还有县教研室
教研员,全县小学和九年制学校语文学科教师共计500余人。
县教体局党组副书记马亚龙同志到会指导。欢迎你们的到来。
同志们,此次课堂教学研讨活动我们邀请到了全国、全
省优秀教师来靖传经送宝,希望大家珍惜培训机会,集中精
力培训,沉下心来学习,仔细听讲,当好一名学员。通过学
习,在思想理论和课堂教学上有新的提升;希望大家学以致
用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但活动较为丰
富。大家在学习中必须要联系自身的工作实际,多与专家探
讨教学中存在的问题,增强学习的针对性。希望大家严格要
求,自觉遵守培训纪律。要增强组织纪律观念,严禁无故迟
到早退,不准随意在课堂中走动,体现我县教师良好形象。
下面让我们以热烈的掌声欢迎李老师作示范课,欢迎一
小的孩子们来到这里上课。李老师早上给我们带来的是三年
级《我们的奇妙世界》,请李老师作课。大家欢迎。
下面让我们以热烈的掌声欢迎李老师作报告,他今天报
告的课题是《新课标理念下的学习任务设计与运用》,请李老
师作报告。大家欢迎。
下面进入互动交流环节,请各位老师积极参与,踊跃交
流。
各位老师,上午的活动到这里就结束了,下午1:30准
时开始,请大家提前10分钟进入会场就座。
(下午)
尊敬的孟强老师,各位领导、各位老师:
大家下午好。
本次小学课堂教学观摩研讨活动由靖边县教体局主办,
靖边县教研室承办,陕西铭师之路教育技术研究院(名师之
路组委会)进行学术支持,小学语文会场由靖边县第一小学
协办。
今天下午,孟强老师为我们带来示范课和专题讲座,他
是中学高级教师,齐鲁名师,北京市特级教师,国培优秀导
师,首届全国小语十大青年名师,清华大学继教学院、中国
绿色教育研究院、中国教师研修网、《教育家》名师大讲堂、
《中国教师》名师巡讲团特聘专家,《小学语文教学》首批签
约作者,《小学教学》封面人物,现任北京实验学校附属小学
执行校长兼党总支书记。
让我们以热烈的掌声欢迎孟老师及各位专家一行的到
来,感谢你们对靖边教育的支持与关心。
下面让我们以热烈的掌声欢迎孟老师作示范课,欢迎一
小的孩子们来到这里上课。孟老师下午给我们带来的是二年
级《神州谣》,请孟老师作课。大家欢迎。
下面让我们以热烈的掌声欢迎孟老师作报告,他今天报
告的课题是《基于“三单”,聚焦“四感”——例谈任务群
教学的架构与实施》,请孟老师作报告。大家欢迎。
下面进入互动交流环节,请各位老师积极参与,踊跃交
流。
各位老师,经过一天的紧张培训,我们收获满满,受益
匪浅,两位老师的一丝不苟的敬业精神,深厚的教学功底,
较高的教学艺术都给我们留下了深刻的印象。让我们再次以
热烈的掌声感谢两位老师的专业分享。
同志们,教学是一场永无止境的相遇,于漪老师说:一
辈子做教师,一辈子学做教师。让我们在新课程标准背景下,
学习研修新课标,且行且
您可能关注的文档
最近下载
- 责任与担当主题班会最新PPT课件[文字可编辑].ppt
- 博伽梵歌原义.docx
- 重点学科带头人及后备学科带头人选拔与激励制度(三级医院).docx
- 鲁教版(五四制)六年级上册生物知识点.docx VIP
- 江苏开放大学可编程控制器应用技术第1次形考作业.doc
- 六三制青岛版《三年级科学上册》教学计划及全册教案(共23课时).docx
- 房颤患者的护理.pptx VIP
- 投掷标枪技术教学授课教案.docx
- HTML5+CSS3网页设计任务教程(汤佳 第2版)教案全套-单元设计 单元1--7 HTML5静态网站开发概述--- Bootstrap5框架简介.doc
- 吉利远景S1说明书 1.pdf VIP
文档评论(0)