20182019学年九年级化学上学期期中试题.docx

四川省成都外国语学校2018-2019学年九年级化学上学期期中试题

注意事项：

1、本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分

2、本堂考试60分钟，满分100分

3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂

第Ⅰ卷（选择题 共52分）

一．选择题（本大题共19个小题，1-14题每小题3分，15-19题每小题2分，共52分）1.下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ）

A．汽油挥发 B．冰雪融化 C．纸张燃烧 D．粉笔折断

下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是( )A．O2 B．2H C．N D．Fe

河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（ ）

步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．试剂M可以是活性炭C．步骤Ⅲ属于物理变化 D．净化后的水仍是混合物

“探月”目的之一是获取核聚变燃料He-3。He-3原子核里有2个质子，1个中子相对原子质量为3。下列表示He-3原子的结构示意图中，正确的是（ ）

某学生设计了六种制取氧气时使用药品的方案，其中可以快速制得氧气的是（ ）

①将氯酸钾单独加热，②用氯酸钾和二氧化锰混合加热，③将高锰酸钾单独加热，④用高锰酸钾和氯酸钾混合加热，⑤常温下将过氧化氢和二氧化锰混合，⑥分离液态空气法。

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．全部6．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）。如下图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ）

1

实验室加热固体 B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段

C．排空气法收集氧气 D．给液体加热

化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ）

A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C.用燃着的木条证明不同气体中的氧气含量不同D.用小木条比较酒精灯火焰各层的温度8.下列有关原子的说法正确的是（ ）

A．原子能构成分子，但不能直接构成物质B．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C．C-12原子和C-13原子的中子数相同D．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

根据图的信息判断，下列说法正确的是( )

硫属于金属元素B．硫原子的相对原子质量为32.07g

C．在化学反应中，硫原子容易失去电子，形成S2-D．硫原子的核电荷数为16

下列说法不正确的是（ ）A．电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气B．电解水要消耗大量的电能，可以寻找更好的方法使水分解C．电解水时生成氢气和氧气的体积比约为2:1D．任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染

某同学对SO、NO、O和CO四种空气污染物的认识，不正确的是( )

2 2 3

A．O 属于单质 B．SO、NO和CO都属于氧化物

3 2 2

C．SO、NO中都含有氧分子 D．SO、NO、O和CO中都含有氧元素

2 2 2 2 3

2

利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO。下列关于该反应的说

2

法中，正确的是（ ）

反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应

反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化

可有效降低汽车尾气对大气的污染

反应前后氧原子数目发生了变化

右图是水分子在一定条件下分解的示意图，从图中获得的信息不正确的是 ( )

一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B.水电解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1C.水分解过程中，分子的种类不变

D.水分解过程中，原子的数目不变14．下列观点正确的是（ ）

元素周期律的发现，奠定近代化学的基础 B．改变物质的性质一定要通过化学变化C．在化学变化中原子的电子数不会发生变化 D．通过化学变化一定能改变物质的性质

三种元素的粒子Xm－、Yn＋、Zp＋都有相同的电子层结构，已知pn，则它们的核内质子数(依次用X、Y、Z表示)关系为 ( )

X=Y=Z B．YZX C．XZY D．ZYX

类推是化学学习中常用的思雄方法．下列类推不正确的是（ ）A．离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子

氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C．单质是由同种元素组成的纯净物．所以同种元素组成的纯净物一定是单质D．同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

一位学生要用托盘天平称量8.5g药品，在称量中