高中英语优质课公开课一、依序实用续写法.pdf

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名师指津

第三部分读后续写

一、依序实用续写法

名师指津

写作方法

要求续写的当然是故事,因此,在谈写作方

法之前,首先要了解故事的大致结构:

名师指津

Climax

StoryMountain

Thisiswhentheproblem

reachesahighpoint!

RisingAction

FallingAction

Thisincludestheevents

Thisiswhenthecharacters

leadinguptothemain

worktosolvetheproblem

problemorconflict

orconflict

Background

ThisincludestheResolution

introductionofThisishowthings

aractersandsetting.endupinthestory.

名师指津

故事山:故事发生的背景(时间、地点、人物

等)→故事的发生和发展(导致主要问题或冲突的事

件)→高潮(问题或冲突)→回落(解决问题或冲突)→

结局

名师指津

而高考中要求考生写的两段,一般对应回落与

结局。但有时也会要求考生写问题或冲突解决之

后的结局和回应。回应是对主题进行点明或升华,

把人们从故事中带回到现实世界,使人们对某个

方面有更深的理解和思考。

名师指津

谈到方法,一定都是“无定法,贵得法”的,写

作方法也不例外,考生只有在写作实践中找到适合

自己的方法才是最重要的。本书介绍两种方法,供

考生学习参考。

名师指津

一、依序实用续写法

就是从头至尾地阅读所给材料,然后开始续写。

第一步,读懂大意,理清脉络。

读所给的不完整故事,弄清故事的主题和大意,

故事发生的时间、地点,以及故事中的人物(人物之

间的关系,人物的情感变化)、事件(故事的起因和经

过,包括“问题”或“冲突”与解决)和语言特色等。

名师指津

要做到“与所给短文融洽度高”,须做到

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