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2023高中政治备课组工作计划（精选10篇）

2023高中政治备课组篇1

一、指导思想

以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为

依据，把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来，全面提

高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，切实提高学生分

析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力，形成

良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定

坚实的思想政治素质基础。

二、教学目标

在高二，加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指

导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高

运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点，构筑学科内知识

体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。密

切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的

实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德

育性和趣味性，注重学科间知识的融合。

三、工作设想

1.认真学习本学科新课程标准，坚持集体备课，开展教学教研活

动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高

考方案，通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”

措施，(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一

教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负

责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备

课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。

2.认真钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解学生学

习情况，搞好课外辅导，根据学生的学习需要确定教学目标和教学方

法。

3.加强教师间教学交流，积极开展“苦练内功，提高素质”的教

学基本功训练活动。按学校要求，本备课组准备至少上五节公开课，

促使教师改革教学方式，引导学生学习方式的转变，培养学生的创新

精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完成学

校布置的教学任务。

4.注意引导学生在自主、探究、合作学习中，探索总结出适合于

自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究。强调政

治基础知识的积累和运用。

5.抓好研究性学习的开展，与政治学科紧密结合，关注社会生活

的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感度。

充分利用网络资源，浏览与政治学科相关的网页，了解当今最新的教

研动态，并收看与政治学科联系密切的节目，如中央电视台的《新闻

联播》，让学生及时受到教育。

6.做好教学常规检查，根据教情调查的情况及时调整教学策略。

同时及时总结交流，撰写教学论文，不断积累经验。

2023高中政治备课组工作计划篇2

一、备课组工作思路：

1、进一步领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，

重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，

为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教学

之中，真正做到理论与实践相结合。

2、深入开展规范课堂教学、细化课堂环节的教学改革活动。深入

课堂听课、评课和及时进行教学反思，并在组内进行讨论交流。

3、努力提高业务水平，及时开展教科研活动，认真参加业务学习。

4、通过备课组集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究

教学方法，努力创设情景，激发学生学习兴趣，培养学生自学能力，

努力提高课堂教学质量，完善教学。

5、培养学生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心，也要重

视。激励学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距

离;另一方面调动学生的学习积极性。让他们觉得学习政治很有“味

道”。

6、充分发挥思想政治课的德育教育功能，培养学生爱国主义、集

体主义精神，树立科学的世界观、人生观、价值观，全面提高学生的

科学文化素质和思想道德素质，使学生德、智、体、美全面发展。

二、备课组工作重点：

1、探究有效课堂，规范教学行为，提高教育教学质量。

2、深入开展课堂教学环节的细化研究，

进一步深入三五五教学模式的学习，参加培训，提高自身的素质。

加大信息技术与学科教学整合的力度，努力促进信息技术在教育教学

工作中的运用，公开课、研究课进行探究式教学。

3、抓好备课组的建设，尤其是备课组活动的落实，进一步规范备

课组活