三年级下册《沙滩上的童话》63教学精美比赛PPT课件.pptx

沙滩上的童话;作者简介;堡插凶狠补充攻商

量驾轰驳药赞合记;海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们垒（lěi）起城堡（bǎo），城堡周围筑起围墙，围墙外再插（chā）上干树枝，那就是我们的树。;;他抢去了美丽的公主！（把/被）;你们快听，公主在城堡里哭呢！;

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”;转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。;

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着说：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”

就这样，我们编织着童话。;一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

;一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

——建议说：“———————————————。”

——赞成说：“———————————————。”

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接话;;我们欢呼着胜利，欢呼着炸

死了魔王，欢呼着救出了公主。;

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。;

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记（jì）了她是我的妈妈！;孩子们无拘无束地在沙滩上玩耍着，他们非常投入地编织着他们的童话，以至于忘记了现实生活中的自我。这说明孩子们玩得很开心，也说明他们追求真善美，痛恨假恶丑。;现在想一想：;;金波;作业：展开想象，把课文中的这个“勇士救公主”的故事添油加醋地讲给家长听。明天在班里讲一讲，看谁编的童话故事更生动，更精彩。;下课了!