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2022《海底两万里》初中生读后感600字
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述了诺第留斯号的（故事）。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险，一次次把我们带入了令人神往的深海，那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。在这里给大家带来20xx《海底两万里》初中生（读后感）600字（范文），希望大家喜欢!
《海底两万里》初中生读后感600字1
做一回海底冒险者，和阿尤纳斯教授一起走进《海底两万里》，一起游海底、探神秘。
从1886年的撞船事件、到阿尤纳斯教授加入“林肯号”远征、再到遭“鹦鹉螺号”撞击、然后莫名进入船舱内，这些带有神话色彩的事情，却真实地发生在阿尤纳斯教授等人身上，发生在尼摩船长所设计并制造的“鹦鹉螺号”上，这些奇事让教授感到神奇，想留下探索这船的神秘，然而尼徳逃离的欲望，提醒着教授，不能抛弃或拖累朋友。正当他面临抉择时，命运帮他做出了选择。
尼摩船长，一位仇视人类的科学家。仇视人类似乎来自于他内心的某个不为人知的伤痕。这个伤痕指挥他仇视人类，远离人类。他是冷静的，同时也是疯狂的。他的冷静是因为他将在一个时刻隐藏或发泄他所有的生气。他凭借着脑容量里丰富的知识，制造了这只比人类早一世纪的（潜水）艇。如果他不是复仇者，那么他将是人类历史上伟大的发明家。
聪慧的人总喜欢问个为什么?尼摩船长就是这样一个聪慧的人。他发现海两岸有相同的鱼。于是，他提问了：这片海域会不会是相通的?他做了一个鱼的实验，结果发现了地下通道。
我们人生旅程不也是由许多这样那样的小发现组成吗?可又有谁去证实那些小发现呢?又有谁不是过目即忘呢?我们缺少的并不是发现的眼睛，而是缺少持之以恒的决心，缺少坚持的勇气。看了《海底两忘里》，你还要与成功擦肩而过吗?还要明明开始了却又放弃吗?
让我们一起祈祷尼摩船长放下仇恨，为人类的事业之卷轴添加辉煌的一页。
《海底两万里》初中生读后感600字2
蓝色，梦幻的色彩;海洋神秘的存在，蔚蓝的天空，海鸥叫，沙滩和海洋连在一起，有着不可分开的寓意，让我们带着未知，去探索者这神秘的海底世界。
《海底两万里》写于1870年，是法国“科幻小说之父”儒尔?凡尔纳的代表作之一。主要讲述了法国博物家阿龙纳斯和他的手下康塞尔在深海旅游的故事，这之间他们一起进行了惊险的海底历险，经历了不为人知的秘密。他们和“螺鹦鹉”一起穿过多重海域，欣赏了独特物种，感到海底的宁静，在海底遭遇了危险，但都克服了。最终，阿龙纳斯三人获救，“螺鹦鹉”下落不明。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫主义和神秘色彩的人，他巧妙的运用自己所学过的知识，慧心的去讨论、设计建造了这只“大怪物”——“螺鹦鹉”，他与潜水艇在海底进行进行大规模的科学讨论，但这好像又不是他孤独生活的唯一目的，他只是想逃避人们的迫害，但他又为现在的生活感到悲痛、身不由已。
这本书充满了奇妙感，它不仅让我认识了书中那些勇敢、执着、抑郁、真诚的人，况且它也让我学到了不管人在什么情况下，无论如何都要保持团结全都。《海底两万里》也让我欣赏到海底很多奇观异景和很多的独特物种，更让我深深的感觉到不管在什么时候、遇到什么样的困难时，都要时刻保持沉着、冷静。书中内容包罗万象、精彩绝伦，是一本不可多得的好书。书中的结尾尼摩船长和“螺鹦鹉”就真的消失匿迹了吗?这是个无人知晓的谜底，给我留下了一道思考题，有着无尽的可能。这本书让我受益匪浅，在做任何事时要有颗持之以恒的心!团结就是力量，团结就会取得胜利!神秘的海底世界精彩活现、美妙无比，惊险的人物较量，锋芒毕露，暗藏玄机，扣人心弦……这就是《海底两万里》，理想有多远，我们就能走多远，想象是人插上翅膀的思维，让我们以这本书为名作伴，带着思维的翅膀永远翱翔在这幻想的蓝天吧!
《海底两万里》初中生读后感600字3
走进了《海底两万里》的世界里，我不仅游览了美妙的海底风景，也得到了受益终身的感悟。
《海底两万里》讲述的是生物学家阿罗纳克斯与忠仆孔塞伊和朋友内德·兰德被追寻的“海怪”鹦鹉螺号潜水艇所俘虏，和尼摩船长进行了一场长达两万里的海底旅行的故事。
我最喜欢的人物是尼摩船长，他有强烈的社会责任感和人道主义精神，心一直与被压迫的国家和人民连在一起。而且他搜索海底珍宝，支持压迫民族与邪恶势力的正义斗争。这种不向邪恶势力低头的正义感，成就了他的高大形象。我们要学会发扬这种正能量，凡事都要站在正义的一面，不恃强凌弱，要帮助弱小，敢于直面邪恶。尼摩船长也从不向困难妥协，面对每一个困难都冷静十足。当潜水艇被困住时，他坚定信念、毫不退缩，用自己的智慧和冷静，成功地带领大家脱离了险境。我们遇到困难也不要害怕，迎难而
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