河南省许昌市禹州市2023-2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版).pdfVIP

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YZS2023~2024学年下学期末质量检测

六年级语文

一、积累运用。

1.选择。

1.下面词语书写正确的一项是()

A.水流湍急见微知著司空见贯B.全神惯注五湖四海慷慨激昂

C.万不得已郑重其是满脸横肉D.万象更新技高一筹戛然而止

D

【答案】

【解析】

【详解】本题考查字形易错字。

——

A.司空见贯司空见惯;

——

B.全神惯注全神贯注;

——

C.郑重其是郑重其事。

故选D。

2.下列词句中,加点字的意思不同的一项是()

A.走马观花诸儿竞走取之B.死灰复燃冀复得兔

C.赴汤蹈火汤汤乎若流水D.声泪俱下虽与之俱学

C

【答案】

【解析】

【详解】考查词义理解。

A.走:跑。

B.复:再、又。

C.汤:热水/水流大而急的样子。

D.俱:都。

故选C。

3.班级要开展“诵读经典古诗,争做有志少年”的读书活动,适合小语选择的古诗是()

A.《寒食》《十五夜望月》B.《竹石》《石灰吟》

C.《春夜喜雨》《游园不值》D.《马诗》《泊船瓜洲》

B

【答案】

【解析】

【详解】本题考查古诗思想感情的掌握。

A.《寒食》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗描绘了寒食节诗人去农家作客时路上所见春景,并体现了当地的

民俗风情。但主题与“有志少年”关联不大。

《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建的诗作。这是一首以中秋月夜为内容的七言绝句,主要表达了对

远方亲人的思念,同样与“有志少年”的主题不太相关。

B.《竹石》是清代书画家郑燮(郑板桥)的诗作。此诗借物喻人,通过描写立根于破岩中的劲竹,表达了

自己绝不随波逐流的高尚情操,非常适合作为“有志少年”的励志读物。

《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦的诗作。这首诗借物言志,表现了作者不避千难万险,勇于自我牺

牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神,同样具有很高的励志价值。

C.《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗主要描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,表达了对春雨的

喜爱,与“有志少年”的主题关联不大。

《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品。这首诗描绘了诗人游园不成但意外发现春色的经历,虽然有一定

的生活情趣,但与“有志少年”的主题不太相符。

D.《马诗》是中唐诗人李贺的作品,这组诗通过咏马、赞马或慨叹马的命运,表现志士的奇才异质、远大

抱负以及不遇于时的感慨与愤懑,有一定的励志意义。

《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石的诗作,此诗表达了作者思念家园的深情,与“有志少年”的主题关联

不大。

综上所述,最适合“诵读经典古诗,争做有志少年”读书活动的古诗是第二组《竹石》和《石灰吟》,因

为它们都体现了坚韧不拔、志向高远的品质,与活动的主题相契合。

故选B。

4.赵孟頫是代著名的书法家,是其楷书代表作之一。()

A.宋《兰亭集序》B.明《玄秘塔碑》

C.唐《多宝塔碑》D.元《三门记》

D

【答案】

【解析】

【详解】本题考查文化常识。

赵孟頫是元代初期很有影响力的书法家,以楷书、行书造诣最深、影响最广,书法作品有《三门记》《妙

严寺记》《汲黯传》《洛神赋》《胆巴碑》等,其中《三门记》是其楷书代表作之一。

故选D。

5.小语在制作成长纪念册时,做法欠妥的一项()

A.小语邀请爸爸为自己的成长纪念册写了“卷首语”。

B.小语收集了今年的学习、生活资料,直接拿来使用。

C.小语给成长纪念册取名为“

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