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用等效法解决带电体在电场、重力场中的运动

等效思维方法是将一个复杂的物理问题，等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。

带电粒子在匀强电场和重力场组成的复合场中做圆周运动的问题，是高中物理教学中一类重要而典型的题型。对于这类问题，假设采用常规方法求解，过程复杂，运算量大。假设采用“等效法”求解，那么能避开复杂的运算，过程比拟简捷。先求出重力与电场力的合力，将这个合力视为一个“等效重力”，将a＝eq\f(F合,m)视为“等效重力加速度”。再将物体在重力场中的运动规律迁移到等效重力场中分析求解即可。

[典例]如图6-4-12所示，绝缘光滑轨道AB局部为倾角为30°的斜面，AC局部为竖直平面上半径为R的圆轨道，斜面与圆轨道相切。整个装置处于电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中。现有一个质量为m的小球，带正电荷量为q＝eq\f(\r(3)mg,3E)，要使小球能平安通过圆轨道，在O点的初速度应满足什么条件？

图6-4-12

[思路点拨]

(1)试分析小球的受力情况，画出受力分析图。

提示：

(2)小球在斜面上做什么运动？要使小球能平安通过圆轨道，那么临界状态是什么情况？

提示：小球在斜面上做匀速直线运动；在圆轨道上临界状态是恰好能过“等效最高点”。

[解析]小球先在斜面上运动，受重力、电场力、支持力，然后在圆轨道上运动，受重力、电场力、轨道作用力，如下图，类比重力场，将电场力与重力的合力视为等效重力mg′，大小为mg′＝eq\r(?qE?2＋?mg?2)＝eq\f(2\r(3)mg,3)，tanθ＝eq\f(qE,mg)＝eq\f(\r(3),3)，得θ＝30°，等效重力的方向与斜面垂直指向右下方，小球在斜面上匀速运动。

因要使小球能平安通过圆轨道，在圆轨道的“等效最高点”(D点)满足“等效重力”刚好提供向心力，即有：mg′＝eq\f(mvD2,R)，因θ＝30°与斜面的倾角相等，由几何关系知eq\x\to(AD)＝2R，令小球以最小初速度v0运动，由动能定理知：

－2mg′R＝eq\f(1,2)mvD2－eq\f(1,2)mv02

解得v0＝eq\r(\f(10\r(3)gR,3))，因此要使小球平安通过圆轨道，初速度应满足v≥eq\r(\f(10\r(3)gR,3))。

[答案]v≥eq\r(\f(10\r(3)gR,3))

2.(2015·安徽三校联考)如图8所示，在水平向左的匀强电场中，一带电小球质量为m，电量为－q。用绝缘轻绳(不伸缩)悬于O点，平衡时小球位于A点，此时绳与竖直方向的夹角θ＝30°。绳长为l，AO＝CO＝DO＝l，OD水平，OC竖直。求：

图8

(1)电场强度E的大小；

(2)当小球移到D点后，让小球由静止自由释放，小球向右运动过程中的最大速率和该时刻轻绳中张力的大小(计算结果可带根号)。

解析：(1)eq\f(qE,mg)＝tan30°E＝eq\f(\r(3)mg,3q)

(2)当小球移到D点后，让小球由静止自由释放，小球先做匀加速直线运动，运动到轻绳与竖直方向成30°时绳绷直，与OA关于OC对称，设此时速度为vB

a＝eq\f(2\r(3),3)g

vB2＝2al

绳绷直后，垂直绳方向速度vBX＝vBcos30°，沿绳方向速度变为0

到达A点时切向加速度为0，速度到达最大值

eq\f(1,2)mvBX2＋qEl＝eq\f(1,2)mvA2解得vA＝eq\r(\f(5\r(3)gl,3))

轻绳中张力F－eq\f(2\r(3),3)mg＝F向心＝eq\f(mvA2,l)

解得F＝eq\f(7\r(3),3)mg

答案：(1)eq\f(\r(3)mg,3q)(2)eq\r(\f(5\r(3)gl,3))eq\f(7\r(3),3)mg

[针对训练]

1．(2015·吉安模拟)如图6-4-13所示，一条长为L的细线上端固定，下端拴一个质量为m的电荷量为q的小球，将它置于方向水平向右的匀强电场中，使细线竖直拉直时将小球从A点静止释放，当细线离开竖直位置偏角α＝60°时，小球速度为0。

图6-4-13

(1)求：①小球带电性质；②电场强度E。

(2)假设小球恰好完成竖直圆周运动，求从A点释放小球时应有的初速度vA的大小(可含根式)。

解析：(1)①根据电场方向和小球受力分析可知小球带正电。

②小球由A点释放到速度等于零，由动能定理有

0＝EqLsinα－mgL(1－cosα)

解得E＝eq\f(\r(3)mg,3q)。

(2)将小球的重力和电场力的合力作为小球的等效重力G′，那么G′＝eq\f(2\r(3),3)mg，方向与竖直方向成30°角偏向右下方。

假设小球恰能做完整的圆周运动，在等效最高点。

meq\f(v2,L)＝eq\f(2\r(3),3)