玩转乐器-乐器教学类媒体资讯软件app商业计划书.docx

商业计划书

项目名称:玩转乐器

所在学校：长江大学工程技术学院

联系人：肖文韬

联系电话：

概述

在大一的时候，萌发做一款校园APP的想法。通过努力开发了长江大学首款校园APP-长大微生活，获得了校园师生的广泛关注，并得到了《湖北日报》、《湖北手机报》、《荆州晚报》等媒体的报道。在大二的时候，由于自己爱好口琴喜欢音乐，于是又开发了第二款APP-玩转乐器。

口琴是我们非常熟悉的乐器，它体积小携带方便，音色美妙，一呼一吸之间就能演奏出很多好听的音乐，既可以吹奏动听的旋律，也可以吹奏和声乐曲。因此口琴被人誉为口袋乐队。由于口琴入门简单，容易吹奏，具有固定的音高，所以口琴也成为了当今世界上拥有最多演奏者的大众乐器。

然而口琴入门容易，但是进阶提升却很难，很多人学习口琴都是从自学开始的，大都由于没人教，难以找到专业的老师。而与其他口琴爱好者交流学习也成为学习口琴的主要方式，以此提升口琴技巧，增强对口琴吹奏的爱好和兴趣或者

目前口琴爱好者在学习交流的过程中主要是和身边的口琴爱好者交流学习，或通过参加社团活动，观看网络视频，阅读书本的方式来获取信息。但是以上方式都存在各种局限性，在目前智能手机全面普及，智能APP应用大爆发的时代，一款关于口琴教学和交流的软件对于广大口琴爱好者而言是非常需要的。然后我们在网上搜索了很久，查阅了大量资料，在国内目前还没有这样的一款类似的APP应用，于是我有了打造国内首个关于口琴教学APP的设想，进而由口琴联系到其他乐器，于是就有了我现在所完成的这款APP-玩转乐器

项目基本情况

项目介绍

这款APP是为广大音乐爱好者量身定做的一款手机软件，是一款集教学图文视频、社区互动、聊天交友为一体的乐器教学类媒体资讯软件。通过本平台可以让更多热爱音乐的人方便及时地了解到最专业的乐器知识，随时随地学乐器，并从中获取更大的乐趣。

项目亮点

最大的创新就是实现乐器教学的“社交化”、“移动化”、“即时化

1.乐器教学的社交化

将乐器教学从传统的面对面教学，书本，论坛等渠道升级为手机移动端教学，将以上各种途径的优点汇集为一身，；利用手机平台和移动互联网实现用户随时随地学乐器，

2.乐器教学的移动化

为广大乐器爱好提供了一个集中交流的平台，他们可以通过这个平台进行直接在线交流，结识更多的朋友，发现身边具有相同兴趣爱好的人，可以实现线上线下交流的统一，在这个平台上，无论老幼还是艺术水平的高低，都可以平等的自由的交流，营造一个良好的交流氛围。可以通过本软件进行直接在线交流。

3.乐器教学的即时化

将定期对APP的内容进行更新，给用户提供最新最好的教学资源。

项目意义

我们开发的这款APP软件，填补了关于口琴教学软件应用的空白，也实现了乐器教学领域的创新。可以让更多的乐器爱好者随时随地的进行在线学习，还可以进行在线交流，结识更多的朋友，增强学习兴趣和动力，提升技巧，陶冶情操，提升生活品质。

同时也希望通过这款软件，让更多的人接触乐器，感受音乐带给我们的魅力，推动中国音乐事业的发展。

3项目功能和原型设计

3.1 总体功能结构

图3.1总体功能结构

3.2 具体功能模块功能设计

3.2.1用户登陆注册模块

用户可以使用手机号进行登陆注册，也可以采用QQ、新浪微博、腾讯微博等社交账号进行免注册登陆。当用户忘记账号密码时，可以进行密码找回，我们将向绑定的手机号发送验证码。当用户验证通过后即可进行密码重置。

图3.2.1登陆注册模块

3.2.2用户中心模块

用户可以对用户的图像，昵称以及其他相关信息进行更改。显示自己喜爱的文章、自己发布的帖子及评论。

图3.2.1用户中心模块

3.2.3文章模块

“文章模块”支持文本直接输入、Html格式编辑，网站文章采集等方式编辑，使用Html实现。文章页可以实现文字，视频，音频等内容展示，可以添加热门，置顶，精华等标签，可以选择是否首页显示，支持用户投稿、评论和收藏。管理员可以对文章排序、分类进行整理，可以对用户发表文章进行审核发布。

图3.2.2文章模块

3.2.4论坛模块

论坛模块支持用户在线留言，用户用户可以编辑发布文字消息，图片消息。其他用户可以对该用户消息进行评论、点赞、收藏、分享。用户发布消息可以选择显示当前地理位置。

图3.2.3讨论区模块

3.2.5即时聊天模块

“即时聊天模块”可以显示附近使用该软件的人，可以支持50人大小的群聊功能，可以显示最近联系人及聊天记录。聊天时可以支持文本、表情、图片、语音等方式的交流。当用户不在线时，支持离线留言。

图3.2.5即时聊天模块

3.2.6插件模块

“插件模块”的实现思路是引用外部链接或者使用iframe标签在页面内局部显示其他网页内容，整合其他网络资源，可以实现例如“天气查询”“在线签到”等功能。

3.2.7其他模块

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