第五章　排球综合技术大单元计划《正面双手垫球》　人教版初中体育与健康七年级全一册.pdfVIP

排球大单元教学计划

大单元排球基本技术年级

七年级总课时18

名称及综合运用（班级）

排球作为此学段的教学内容，主要目的是锻炼学生身体，培养学

生对排球运动的兴趣以及培养学生的团队合作精神。因此，应注重引

导学生积极主动参与排球活动，努力掌握所学动作技术，能够运用软

式排球技术开展体育活动。

设计根据初中“水平四”学生身心发育特点，本单元排球的教学内容

思路以准备姿势移动、垫球、发球、传球及组合动作等基本技术为主，同

时，注重排球比赛规则的渗透；通过游戏和教学比赛，使学生能够将

所学的基本技术、竞赛规则运用到比赛中，以赛促学、以赛促练、以

赛促评，使学生真正在赛中学赛中练，提高身体素质，达到身心发展

的目的。

七年级学生正处于生长发育的关键期，对动作有所控制，动作的

精确性和灵巧性也逐步增强，对所学知识有一定的理解和感知能力，

在教学过程中可让学生多自主进行体会获得。

七年级的学生情绪自我控制能力也迅速上升，具有一定的自我意

学情

识，也同时出现各种良好的品质，如集体主义、义务感、责任和荣誉

分析

感等。在刚开始接触学习排球项目时，可以以基本技术、动作方法和

游戏为主要内容，以团队协作和各项挑战为教学手段，提高学生排球

运动的能力，体验排球运动乐趣，为今后排球技术学习和能力提高打

下基础。

运动能力：通过学习，让学生能够说出所学排球基本技术的动作名称

及术语，能够掌握排球的基本技术、技能与战术，并将其运用到排球

活动与比赛中，从而提高学生的体能与专项运动能力。

学习健康行为：通过对排球的学习，让学生了解排球文化、比赛规则、育

目标人功能及其锻炼价值，树立排球学习的安全意识，学会情绪控制、比

赛环境适应等，从而培养学生积极参与体育锻炼的意识和习惯。

体育品德：培养学生顽强拼搏，坚毅果断的意志品质以及相互配合的

团队精神。

教学策略

课次学习内容

过程与方法注意事项

1、球类教学课堂1、对拿、放和持球时的常规训

练；对带球练习中的安全强调。

常规及安全教育初次课在抛接

2、简单介绍排球发展史与常规

2、了解排球相关比赛，初步认识排球项目。球练习过程中，

1知识3、个人抛接球练习。应提醒学生抛

3、熟悉球性4、两人为组，互纠准备动作。球的方法，切勿

4、准备姿势学习5、各种跑跳行进，并听哨音迅乱抛或砸人。

5、身体素质练习速做出排球准备姿势。

在进行移动步

1、各种慢跑练习中加入准备姿

伐