2022年上海市杨浦区高三语文二模试卷-含答案 .pdfVIP

2022年上海市杨浦区高三语文二模试卷-含答案一积累运

用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）自见者不明，,o（《〈老子》四章》）

（2）,潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（3）杜牧《阿房宫赋》中的“,”用反问语气否认秦国统治者夺取、使用六国财富的

做法和态度。

2.按要求选择。（5分）

（1）高三学生小明在参加大学自主招生面试的自我陈述环节中，表述得体的一项为哪

（（2

一项）。分）各位老师：

大家好！感谢老师们给我这个面试的机会。我平时学习刻苦，喜欢钻研数理问题，［甲］

一旦进入思考状态，常常会到达一发不可收拾的地步。我知道学习贵在持久磨练，【乙】

一旦松懈，坏习惯就会集腋成裘。同时,我喜欢写时事评论，文章屡次发表在校刊上，【丙】

虽是一己之见，但都能引起同学们的关注与讨论。我渴望到贵校深造，因为贵校悠久的历

史、浓厚的学术气氛，【丁】以及多如牛毛的学术名家都深深地吸引我。希望贵校能给

我一个学习的机会。

A.甲B.乙C.丙D.T

（2）（）

将以下编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项为哪一项。

（3分）

北京冬奥场馆群串联起了北京赛区、延庆赛区、张家口赛区，冬奥会后我们需要思考

的是,,,o应该说我们从冰雪大国到冰雪强国还有很长的路要走，冬奥遗产的价值也需

要更长时间去审视。

①开展这些赛事的场馆设施，赛后将如何利用

②由冬奥会带动的体育经济对区域联动开展产生怎样的影响

③这些场馆设施将怎样切实影响当地乃至全国人民的生活

④2008年夏奥会的一些专业场馆被闲置，冬奥会场馆是否能良性运营

A.①④②③B.①②④③

C.④③②①D.④①③②二阅读（70分）

（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）思维的两种速度

——丹尼尔•卡内曼①访谈

问题1:根据您所认为的，我们拥有两种获取信息的方式：速度快的模式一和速度慢

的模式二，它们的特点分别是什么？

卡内曼教授：这两个思维模式是互补的。当我们被问到英国的首都在哪里，一个词马

上自动从脑中冒了出来，不需要花力气思考，也没有什么企图性，这就是模式一。但如果

涉及对世界、欲望，以及想法的诠释，最终转化成信念和决策，那么它就是模式二。模式

二更复杂，他控制着思维和问题4探讨两种模式的生理基础，而问题5“进一步”探讨的

“这个问题”又不是这个，提问的逻辑之间存在脱节，思维存在跳跃不便于访谈对象循序

渐进地充分发表意见。

67

（又如问题、问题之间也存在这些问题）。（扣住第①条从简单问题入手，启发访谈

对象充分发表自己的看法。）

（2）67

问题指向“艺术灵感”的问题，问题回到模式一对我们生活的影响上来，这样

就防止离题太远，保证话题始终围绕两种模式进行。（扣住第②条控制话题，防止谈话离

题太远。）

（3）语言上如问题1和和问题7中始终用敬称，尊重受访者。（扣住第③条访谈过程

.

中始终抱着虚心求教的态度，尊重访谈对象。）这句话一一列举我和晓星所有的家当，这

样列举更突出生活条件极为匮乏，虽然

物质匮乏，但还要一一列举出来，又增加了一种自嘲（幽默、调侃、诙谐）的意味。

8.第⑥、⑦两段画线句作者通过景物烘托自己的心理（或者以实写虚），用“我”眼中同

一景物的变化表现我的心理变化。

第⑥段景物瑰丽、喜气，表现出我跨上自行车后充满自信，而且对景物特征充分的描写使

“我”的心理具有感染力，第⑦段景物瞬息黯淡下来，表现出自己失去信心的沮丧心理。

这两处景物描写使过去的时光充满形象感，寄托了作者的深挚情感。

9.第①段描写“我”初到林场时行路之难，表现出16岁的女孩到一个完全陌生地方的

青涩（稚嫩）而