2024年秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化教案 新人教版.docx

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2024年秋七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第7课战国时期的社会变化教案新人教版

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革的第7课战国时期的社会变化。教学内容与学生已有知识的联系包括:

1.回顾夏商周时期的国家与社会变革,为学生提供历史背景知识,帮助他们理解战国时期的社会变化。

2.通过对战国时期的政治、经济、文化等方面的学习,使学生了解战国时期的社会特点及其对后世的影响。

3.引导学生运用已学的知识,分析战国时期的社会变化,培养他们的历史思维能力。

本节课的教学内容紧密联系课本,符合教学实际,能够帮助学生深入理解战国时期的社会变化。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括:

1.时空观念:通过学习战国时期的社会变化,使学生能够建立起正确的历史时空观念,理解战国时期在中国历史中的地位和作用。

2.史料实证:引导学生运用史料,分析战国时期的社会变化,培养他们的实证精神,提高他们分析问题和解决问题的能力。

3.历史解释:通过对战国时期的社会变化的学习,使学生能够运用所学知识,对历史事件进行合理的解释和评价。

4.家国情怀:通过学习战国时期的社会变化,使学生理解国家的发展和社会的变革,培养他们的家国情怀。

重点难点及解决办法

重点:

1.战国时期的政治变革:三家分晋、田氏代齐等事件。

2.战国时期的经济发展:铁器的使用、农业生产的改进、商业的繁荣。

3.战国时期的文化成就:诸子百家的思想发展、文学艺术的繁荣。

难点:

1.战国时期的政治变革对后世的影响。

2.战国时期的经济发展背后的原因和影响。

3.战国时期的文化成就与时代背景的关系。

解决办法:

1.对于政治变革,可以通过时间线和图表的方式,帮助学生直观理解三家分晋、田氏代齐等事件的发展过程及其对后世的影响。

2.对于经济发展,可以通过实际案例分析,如铁犁牛耕的推广、商业城市的兴起等,让学生理解经济发展的原因和影响。

3.对于文化成就,可以通过分组讨论,让学生研究诸子百家的思想特点,分析文学艺术作品,理解其与时代背景的关联。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:

-结合讲授法,系统地传授战国时期的社会变化知识,引导学生掌握政治、经济、文化等方面的主要内容。

-运用讨论法,组织学生针对战国时期的具体问题进行探讨,培养他们的思考能力和团队合作精神。

-实施案例研究法,让学生分析具体的战国时期的历史案例,如战国争霸、商鞅变法等,提高他们的分析问题和解决问题的能力。

-采用项目导向学习法,鼓励学生以小组的形式,选择一个战国时期的社会变化主题,进行深入研究和展示,培养他们的自主学习能力和表达能力。

2.设计具体的教学活动:

-角色扮演:学生分组扮演战国时期的政治家、商人、学者等角色,通过模拟辩论、商务谈判等形式,亲身体验战国时期的社会生活,增强学习的趣味性和实践性。

-实验:组织学生进行农业生产的实验,如铁犁牛耕的演示,让学生直观感受战国时期农业生产的改进,加深对经济发展原因的理解。

-游戏:设计战国时期的知识竞赛游戏,如“战国时期知识问答”,通过游戏的方式,检验学生对知识的掌握程度,提高他们的学习兴趣。

3.确定教学媒体和资源的使用:

-PPT:制作精美的PPT,展示战国时期的社会变化知识,图文并茂,帮助学生更好地理解和记忆。

-视频:播放战国时期的纪录片或历史剧,让学生直观感受战国时期的社会风貌,丰富他们的历史知识。

-在线工具:利用在线工具,如历史地图、在线讨论区等,让学生随时随地学习和交流,提高他们的学习效果。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对战国时期社会变化的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道战国时期的社会变化吗?它对中国历史产生了怎样的影响?”

展示一些关于战国时期的图片或视频片段,让学生初步感受战国时期的魅力或特点。

简短介绍战国时期社会变化的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.战国时期社会变化基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解战国时期社会变化的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解战国时期社会变化的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍战国时期社会变化的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.战国时期社会变化案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解战国时期社会变化的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的战国时期社会变化案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解战国时期社会变化的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,

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