2024-2025学年高中英语 Unit 1 Getting along with others Section Ⅵ Language points（Ⅲ）（Project）（教师用书）教案 牛津译林版必修5.docxVIP

2024-2025学年高中英语Unit1GettingalongwithothersSectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）（教师用书）教案牛津译林版必修5

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中英语Unit1GettingalongwithothersSectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）

2.教学年级和班级：高中英语牛津译林版必修5

3.授课时间：2024-2025学年第一学期第1周

4.教学时数：2课时（90分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写与Unit1Gettingalongwithothers相关的主要词汇和句型，并在真实情境中运用英语进行有效沟通。

2.文化意识：学生能够了解和尊重不同文化背景下的行为习惯和表达方式，提高跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析、综合、评价等思维活动，学生能够深入理解文本内容，把握文章主旨，培养逻辑思维和创新思维。

4.学习能力：学生能够自主探究、合作学习，培养良好的学习习惯和策略，提高英语学习兴趣和效果。

学情分析

本节课的对象是高中英语牛津译林版必修5的学生，他们已经学习了一定的英语基础知识，对日常生活中的基本词汇和句型有一定的了解，能够进行简单的英语交流。但是，他们在词汇的深度和广度、语法结构的复杂性、听力理解、阅读分析和写作能力方面存在差异。

1.知识、能力、素质方面：大部分学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，但一部分学生对一些语法结构和词汇的用法还不够熟练，需要通过课堂练习来巩固。在听说读写四个方面，学生的能力也有所不同。一部分学生的听力较好，但阅读理解和写作能力有待提高；另一部分学生的口语较好，但听力较弱。因此，在教学过程中，需要针对不同学生的特点进行有针对性的教学。

2.行为习惯：大部分学生学习态度端正，积极参与课堂活动，但也有部分学生学习积极性不高，容易分心，对英语学习缺乏兴趣。这可能影响到他们的学习效果和对课程的理解。因此，在教学过程中，需要教师通过多种方式激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

3.对课程学习的影响：根据学生的知识基础和能力水平，本节课的教学内容对于大部分学生来说是新鲜的，需要教师通过生动的讲解和丰富的教学活动，帮助学生理解和掌握。对于一部分学习积极性不高的学生，教师需要更多地关注他们，通过鼓励和激励，提高他们的学习兴趣和效果。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）互动式教学法：通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂活动，提高他们的英语口语表达能力和思维能力。

（2）情境教学法：创设真实、生动的情境，让学生在实际语境中学习、运用英语，提高他们的语言运用能力。

（3）任务型教学法：设计各种任务，让学生在完成任务的过程中，运用所学知识，培养他们的合作精神和解决问题的能力。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，为学生提供丰富的视觉、听觉刺激，增强课堂教学的趣味性和生动性。

（2）网络教学：运用教学软件、在线平台等网络资源，拓展教学时空，提高教学效率。

（3）实物教学：借助实物、模型等直观教具，帮助学生更好地理解英语词汇和句型。

（4）分组合作：将学生分成若干小组，让他们在小组内进行讨论、交流、合作，培养他们的团队意识和沟通能力。

（5）评价与反馈：通过问卷调查、测试等方式，了解学生的学习情况，及时给予指导和帮助，提高他们的学习效果。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit1Gettingalongwithothers的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习SectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确Unit1Gettingalongwithothers的教学目标和SectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习兴趣和主动性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的Unit1内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解SectionⅥLanguagep