高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践学案(含解.pdfVIP

高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践学案(含解.pdf

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第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践

1.简述列宁主义形成的背景、标志、内容和意义。

2.简述十月革命的过程、意义。

3.简述战时共产主义政策的背景、目的、内容和影响。

4.简述新经济政策实施的时间、内容和意义。

5.简述苏联模式的成就、评价。

一列宁主义的形成

1.背景

(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。

(2)政治:沙皇专制统治却持续强化,社会矛盾日益尖锐。

(3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人。1898年,俄国社会民主工党宣告成

立,展开了有组织的工人运动。

(4)思想:1900年,流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传马克思主义,为建立新型无产

阶级政党作了思想和组织上的准备。

2.标志:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,列宁的拥护者在中央委员

会中占多数,被称作“布尔什维克”。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导

思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。

3.内容

(1)列宁认为,帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。

(2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。

(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。

(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。

4.意义:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理

与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义,创造性地提出社会主义可能在一国或数国

首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命

提供了强大的思想武器。

二十月革命的胜利

1.过程

(1)二月革命

①爆发:1917年,俄国爆发二月革命。

②意义:推翻了沙皇统治,形成了临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的

罕见局面。

③结果:二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人与资产阶级临时政府达成

协议,将政权交给临时政府,自己则处于次要地位。资产阶级临时政府虽然进行了一些改革,

但它继续进行帝国主义战争,一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求,并镇

压人民的反抗。

(2)四月提纲:1917年4月,列宁从瑞士回到彼得格勒,提出了将俄国革命从资产阶级

民主革命向社会主义革命推进的战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。

(3)十月革命:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬

宫。

(4)建立政权:次日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布

尔什维克党领导的苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在

俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。

2.意义

(1)十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。

(2)十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下

的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新

纪元。

(3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的

解放斗争,改变了20世纪的世界格局。

(4)从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。

三苏联建设社会主义的实践

1.战时共产主义政策

(1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。

他们通过武装干涉,使苏俄陷入内战当中。

(2)目的:1918年夏,国内战争开始后,为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利,

苏维埃政权实行了战时共产主义政策。

(3)内容:其中最重要的是余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到

国家手中。

(4)影响:余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的

利益,导致战后的经济和政治危机。

2.新经济政策

(1)时间:1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策。

(2)内容:新经济政策的重心是

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