画图形的对称轴多媒体教学课件.pptVIP

10.2轴对称的认识第三课时2.画图形的对称一、创设情境，引入新课。1、圆是轴对称图形吗？如果是，那么它的对称轴是什么？2、使用刻度尺和量角器，在三角形中找一点，使得到△ABC的三个顶点的距离相等。二、交流合作，探索新知试一试：如图所示，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴．1、由于图形在方格子内，我们可以凭直觉很准确地画出两个图形的对称轴，你能想想是什么原因吗？2、如果没有方格子，而又不能折叠，你还能比较准确地画出图形的对称轴吗？三、结合范例，加深理解。1、如图，点A和点A`关于某条直线成轴对称，你能画出这条直线吗？作法：（1）连接点A和点A`；（2）作线段AA`的垂直平分线l。则直线l为所求做的对称轴。2、画出下图的对称轴。做法：（1）连结；（2）截取；（3）作中垂线。归纳：如果一个图形关于某一条直线对称，那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴．四、课堂巩固练习下面的一些虚线，哪些是图形的对称轴，哪些不是？四、课堂巩固练习2.完成书上P88练习的1，2五、课堂小结：（1）本节课你学会了什么？（2）你掌握了轴对称图形的对称轴的画法了吗？六、作业布置4.6角4.6.2角的比较和运算1．比较角的大小的方法有两种：(1)_________；(2)__________．2．从一个角的顶点引出的一条射线，把__________________________，这条射线叫做这个角的平分线．度量法叠合法这个角分成相等的两部分AB1．(4分)在∠AOB的内部任取一点，作射线OC，则一定有()A．∠AOB＞∠AOCB．∠AOC＞∠BOCC．∠BOC＞∠AOCD．∠AOC＝∠BOC2．(4分)如图，若∠AOC＝∠BOD，则()A．∠1＞∠2B．∠1＝∠2C．∠1＜∠2D．不能确定DCDC5．(4分)如图，OC是∠AOB的平分线，OD是∠AOC的平分线，且∠COD＝25°，则∠AOB等于()A．25°B．50°C．75°D．100°6．(4分)下面各个角的度数中，不能由一副三角尺画出来的是()A．15°B．30°C．55°D．75°7．(4分)如图，已知O是直线AB上一点，∠1＝40°，OD平分∠BOC，则∠2的度数是()A．20°B．25°C．30°D．70°DD8．(4分)如图，将一副三角板的直角顶点重合，若∠AOD＝127°，则∠BOC的度数为()A．37°B．45°C．60°D．53°B40°或80°10．(4分)已知∠AOB＝60°，若从点O引射线OC，使∠BOC＝20°，则∠AOC的度数是____________________．11．如果∠1－∠2＝∠3，且∠4＋∠2＝∠1，那么∠3和∠4之间的关系是()A．∠3＞∠4B．∠3＝∠4C．不能确定D．∠3＜∠4B12．如图，直线AB与CD相交于点O，如果∠AOD与∠BOD的差为46°，那么∠AOC的度数是()A．67°B．46°C．113°D．76°AC13．如图，∠AOB＝55°，OD是∠BOC的平分线，则∠AOD的度数为()A．120°B．150°C．117.5°D．100°14．如图，∠AOB是直角，∠COD也是直角，∠AOC＝60°，则∠BOD＝()A．150°B．120°C．100°D．不能确定B15．如图，∠AOB＝∠AOC，∠BOC＝80°，则∠AOB＝___________．16．如图，已知∠AOB＝90°，OE，OC分别是∠AOD，∠DOB的平分线，则∠EOC＝____________．17．如图，∠BOC＝90°，∠AOD∶∠BOD＝2∶7，则∠COD＝______________．140°45°50°第16题图第17题图18．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于O点，则∠AOC＋∠DOB＝________．180°19．(12分)计算：(1)15°30′＋25°30′；解：41°(2)180°－30°23′18″；解：149°36′42″(3)28°12′×4；解：112°48′(4)36°54′÷6.解：6°9′20．(8分)已知∠AOB，用圆规和直尺画一个