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九年级班主任工作计划上学期九年级班主任工作计划第一学期精选(二十篇)
时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的安排范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
九年级班主任工作安排上学期九年级班主任工作安排第一学期篇一
全面贯彻党的教化方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教化,注意培育学生的创新精神和实践实力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺当完成九年义务教化,并取得毕业证书,更多的学生能升入中学。
二、现状分析
本班现有34名学生,其中男生15名,女生19名。从上学期的班级实际状况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力气薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入中学,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不仔细听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很简单受外界不良风气的影响。
三、工作目标
依据本班的以上特点,结合学校工作安排,我想我本学期应当调动学生自主学习的主动性,营造出一个良好的学习氛围,保住尖子生,培育中间力气。让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。
四、方法措施
1、树志向、转变学习看法:在本班的宣扬栏上写上激励的话语:“不比阔气比志气,不比聪慧比勤奋,不比基础比进步”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目标而努力。
2、鼓舞学生树立信念:这学期是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习安排,对以前不足之处查漏不缺,课下主动找老师解决难题,要今日事,今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。
3、培育学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关切学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师协作。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
4、加强班级管理,留意常规。一切从细微环节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,刚好激励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会须要多关切和激励,调整心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。
5、加强与家长联系。出现问题好刚好沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。
6、狠抓平安教化,晨检、午检等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,避开平安事故的发生;时刻关切学生的身心健康,以情感人。
总之,要力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。
九年级班主任工作安排上学期九年级班主任工作安排第一学期篇二
新的学年来了,我被学校任命为九(三)班的班主任,从今我必需负责我们班39个学生的大小事情,感觉很激烈又特惊慌。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下安排。
首先,我选择了“严爱结合、专心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经验,我对学生有了些许的了解,他们情愿接受一个老师的真心,也情愿与一个用真情去关切他们的老师进行沟通和沟通,当然,对待学生专心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、专心用情”是一个不行分割的整体,而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。
其次,我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言:勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外,我希望我们的班级有着这样的班风:健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐华蜜的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信念、耐性、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。
第三,除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施供应更详实的管理条例。
第四,为了班级更加的和谐和充溢活力、凝
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