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第10教学单元〔专题〕教案

教学内容企业产品说明书的翻译

授课班级09国贸一班教学课时2课时

教学内容对接

的

职业工作与

职业才能要求

1.Tounderstandtheformationsofbrandvocabulary;

2.Totranslatesomebrandproperly;

教学目的3.Tofinishtherelativeexercisesinthetextbook;

教学重点与难1.Understandthesebrandformations;

点

2.Trytotranslatesomebrands;

教学支撑环境1.Ablackboard

与2.Amultimediaclassroom.

教学资源

主要教学1.Practiceapproach.

方法与手段2.Revisionmethod.

学生课外1.Findsomebrandsanddothetranslation

学习任务2.Cooperatewithyourpartnerandtranslatesomebrands

教学小结

step1.Greetings

Step2Warmingup

Step3Presentation

第一节产品说明书的语言与构造特征

一、产品说明书的语言特征

客观性：

产品说明书主要面对普通消费群众，阐述产品性能、特点等，所以，说明书的内

容必须通俗易懂、实事求是，对产品进展客观的描绘。

例：

MiniatureElectronicCalculatorOperationalManual

NOMENCLATURE

Read—out:itshowshour,minute,second,AM/PM,year,month,date

anddaywhenthisunitisintheregulartimekeepingmode;Itshowsthe

timebeingmeasuredeitherinstopwatchorintimermode;Itshowseach

entryandresult,suppressingunnecessaryO’s(zeroes)incalculatingmode.

微型电子计算器使用说明书

名称

读仪器：本机处于正规计时形式时，可显示时、分、秒、上午、

下午、年、月、日和星期几；处于跑表形式或定时形式时，可显示所

要计算的时间；处于计算形式时，可逐个显示输入的数据及计算结果。

不必要的“零〞不予显示。

专业性：

产品说明书是一种相当专业的应用文体，用词专业性是一大突出特点。这种特殊

文体有较固定的构造要素，例如名称、型号、功能、特性、用途、本卷须知、安

装等，因此会频繁使用一些固定的名词词组或动词词组。

以药品说明书为例，其中含大量相对固定的专业词汇：

nameoftheproduct:品名specification:规格

composition:主要成分expiry:使用期限

properties:特性biologicalactivity:生物活性

1．简