七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday SectionB (3a-Self Check)教案（新版）人教新目标版.docx

七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB(3a-SelfCheck)教案（新版）人教新目标版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教新目标版七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB(3a-SelfCheck)。本节课主要围绕生日话题，学习一般过去时的表达方式，并通过听力、口语、阅读等多种形式进行实际应用。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.知识点：学生已学过一般现在时，本节课将引导学生过渡到一般过去时，巩固已学的时态知识。

2.词汇：学生需要掌握与生日相关的词汇，如month,day,birthday,present等。

3.语法：学生已掌握一般现在时的结构，本节课将引入一般过去时的结构，如：Ivisitedmygrandparentslastweekend.

4.功能：学生已学会询问现在的时间和日期，本节课将拓展到询问过去的日期，提高学生的实际交流能力。

5.文化背景：学生将通过本节课的学习，了解西方的生日庆祝方式，增进对不同文化的认识和理解。

本节课将结合学生的已有知识，通过丰富的教学活动，引导学生轻松掌握一般过去时的表达方式，提高学生的英语听说读写能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。

1.语言能力：通过听力、口语、阅读等实践活动，使学生能够熟练运用一般过去时描述过去的事件，提高学生的英语表达能力。

2.文化意识：通过学习西方的生日庆祝方式，使学生了解和尊重不同文化，培养学生的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析、比较等思维活动，提高学生的问题解决能力和思维的灵活性。

4.学习策略：引导学生运用自主学习、合作学习等学习策略，提高学生的学习效率和自我管理能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）词汇：本节课的重点词汇包括month,day,birthday,present等，学生需要掌握这些词汇的拼写、含义及用法。

（2）语法：学生需要掌握一般过去时的结构，如：Ivisitedmygrandparentslastweekend.同时，能够运用一般过去时描述自己的过去经历。

（3）功能：学生需要学会询问过去的日期，如：Whenwasyourbirthdaylastyear?并能用一般过去时回答。

（4）文化背景：学生需要了解西方的生日庆祝方式，增进对不同文化的认识和理解。

2.教学难点：

（1）时态转换：对于一部分学生来说，从一般现在时过渡到一般过去时可能会感到困难。学生需要通过实例理解并掌握一般过去时的结构。

（2）听力理解：听力材料中可能会涉及到快速的对话和复杂的情境，学生需要提高听力技巧，理解并运用一般过去时进行回答。

（3）口语表达：学生在口语表达中可能会出现时态混淆的情况，需要通过大量的口语练习，熟练运用一般过去时描述过去的事件。

（4）文化差异：学生可能对西方的生日庆祝方式不够了解，需要在教学中穿插相关文化背景知识，帮助学生更好地理解和应用。

针对以上重点和难点，教师应采取有针对性的教学方法，如通过实例讲解、听力练习、口语互动等，帮助学生突破难点，掌握重点。同时，注重学生的实际应用，将所学知识运用到日常生活中，提高学生的英语实际运用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过设置生日派对等真实情境，让学生在实际语境中学习和应用一般过去时，提高学生的语言运用能力。

2.任务型教学法：设计各种任务，如制作生日卡片、编写生日故事等，让学生在完成任务的过程中，自然地使用一般过去时，增强学生的实践操作能力。

3.交际教学法：利用角色扮演、小组讨论等形式，让学生模拟真实生活中的场景，用英语交流关于生日的话题，提高学生的交际能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等资料，展示西方的生日庆祝方式，帮助学生直观地了解文化背景，增强学生的学习兴趣。

2.网络教学平台：利用网络教学平台，发布预习任务、听力练习等，方便学生随时随地学习，提高学生的自主学习能力。

3.电子白板：运用电子白板，进行实时的课堂互动，如单词游戏、语法练习等，激发学生的学习积极性，提高课堂参与度。

4.教学软件：运用教学软件，进行听力、口语的实时检测，及时反馈学生的学习情况，帮助学生找到薄弱环节，进行有针对性的改进。

5.小组合作学习：通过小组合作完成任务，培养学生团队协作能力，提高学生的沟通能力，同时增加课堂的互动性。

结合教学方法和学生特点，运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果和效率，确保学生