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校园防疫指南：传染病预防常识

一、引言

随着我国疫情防控形势的持续稳定，校园作为人员密集场所，传

染病防控工作仍需高度重视。为了确保广大师生的身体健康和生命安

全，本文将详细介绍校园传染病预防常识，以帮助大家更好地做好个

人防护，共同维护校园安全。

二、校园常见传染病及传播途径

1.流行性感冒：流感病毒通过空气飞沫传播，传染性较强，尤其

在冬季和春季高发。

2.手足口病：手足口病主要由肠道病毒引起，通过消化道、呼吸

道和密切接触传播。

3.水痘：水痘病毒通过空气飞沫传播，也可通过直接接触传播。

4.结核病：结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，主要通过空

气飞沫传播。

5.诺如病毒感染：诺如病毒通过消化道传播，也可通过密切接触

传播。

三、校园传染病预防措施

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1.养成良好的卫生习惯：勤洗手、戴口罩、不随地吐痰、注意咳

嗽礼仪等，可以有效降低传染病的发生风险。

2.保持室内通风：教室、宿舍等场所应定期开窗通风，保持空气

清新。

3.增强免疫力：保持良好的作息规律，加强体育锻炼，合理膳

食，可以有效增强身体免疫力。

4.接种疫苗：按照国家免疫规划，按时完成疫苗接种，提高自身

免疫力。

5.减少人员密集场所活动：尽量避免参加人多的聚会、活动，降

低感染风险。

6.做好健康监测：发现身体不适，及时就医，并主动告知医生近

期的活动史和接触史。

7.遵循校园防疫规定：积极配合学校做好晨午检、因病缺勤登记

等工作，共同维护校园安全。

四、个人防护用品的正确使用

1.口罩：选择合适的口罩，正确佩戴口罩，确保口罩与面部紧密

贴合。

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2.洗手液：使用肥皂和流动水洗手，或使用含酒精的免洗手消毒

液。

3.体温计：定期测量体温，发现异常及时就医。

4.消毒剂：定期对手机、钥匙等物品进行消毒，保持个人卫生。

五、疫情应急处置

1.发现疑似病例：立即向学校报告，配合学校做好隔离观察、流

行病学调查等工作。

2.密切接触者管理：配合学校做好密切接触者的排查、隔离观察

等工作。

3.疫情防控宣传：关注权威信息，不信谣、不传谣，共同维护良

好的舆论环境。

4.心理健康关爱：保持良好的心态，积极面对疫情，必要时寻求

专业心理帮助。

六、结语

校园传染病防控工作事关广大师生的身体健康和生命安全，需要

我们共同努力。通过掌握预防常识、做好个人防护、遵循校园防疫规

定，我们一定能够共同维护校园的安全与和谐。让我们携手共进，为

构建健康校园贡献力量。

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（注：本文为示例文档，内容仅供参考，具体防控措施以学校和

相关部门要求为准。）

校园防疫指南：传染病预防常识

在校园防疫中，重点关注的细节是个人防护用品的正确使用。个

人防护用品是预防传染病的重要手段，尤其是在人员密集的校园环境

中。正确使用个人防护用品，不仅能够有效保护自己，也能减少病毒

或细菌的传播，对维护校园公共卫生安全至关重要。

以下是对个人防护用品正确使用的详细补充和说明：

1.口罩的正确使用：

-选择合适的口罩：根据疫情风险等级和公共场所的要求，选择

医用外科口罩、N95口罩或KN95口罩。儿童应根据年龄和面部尺寸

选择儿童专用口罩。

-正确佩戴口罩：确保口罩颜色面朝外，金属条在上，口罩与面

部紧密贴合，无间隙。避免用手触摸口罩内部。

-及时更换口罩：一旦口罩潮湿或污染，应立即更换新的口罩。

不建议重复使用一次性口罩。

-存放和处理：口罩在不使用时应折叠好放入清洁的塑料袋中，

避免交叉污染。废弃口罩应投放到指定的垃圾桶内。

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2.洗手液的正确使用：

-选择合适的洗手液：建议使用含有至少60%酒精的免洗手消

毒液，或者含有肥皂成分的洗手液。