高考语文作文高分素材-“时代楷模、榜样力量”之黄大年.pdfVIP

【高分素材】“时代楷模、榜样力量”之黄大年

一、楷模人物：

黄大年：中国地球物理学家

人物事迹：黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了

一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。

经典语录：若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向

前发展，我觉得这才是一生中最值得骄做和自豪的事情。

人物关键词：至诚报国、使命担当、奉献精神等

人物评价：黄大年是祖国的栋梁，他争分夺秒，即使透支自己，也要让人生发光。

二、名言金句：

时代楷模的光辉精神，以鲜活的笔触描绘我们奋斗前进之路。他们是这样一群人：“氢弹之

父”于敏，秉承爱国奉献的精神，在茫茫戈壁默默耕耘，让中华民族肩膀硬朗起来；“人民

好代表”申纪兰，秉持爱岗敬业的精神，在基层岗位默默付出，让贫困人民脱贫致富起来；

“守岛卫士”王继才夫妇，秉持坚守信仰的精神，坚守开山岛三十二年，为祖国和人民守护

好疆土……

三、真题示范：

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：《荀子·王霸》言：“国者，天下之大器也，重任也。”

材料二：心中常有“国之大者”，就要敢于担当，善于作为。李大钊为国尽责，走向绞

刑架，为共产主义事业献身；抗美援朝志愿军毅然决然跨过鸭绿江，肩负起保家卫国的重担；

黄大年心有大我、至诚报国，用行动诠释“振兴中华，乃我辈之责”的赤子之心；张定宇身

患渐冻症，依然奋战抗疫一线，以奔跑的姿势，从病毒手里抢回更多病人；……

作为高三即将毕业的新时代青年，正处于人生重要的转折点。以上材料给正在追求未来的你

怎样的启示，请结合材料与现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。材料共两则，第一则材料的意思是，治国是极为重大的事，

一定要认真选择立国之道和治国之人担当这样的重任。而第二则材料则对于选择什么样的

“”“”“”

立国之道和治国之人做出了回答。此处的立国之道，是张定宇的尊重与努力挽救人民

的生命，是李大钊的共产主义信念，是黄大年的科技强国和抗美援朝志愿军们的保证祖国完

“”

整。而此处的治国之人，不管是李大钊、志愿军还是黄大年、张定宇，他们都是心中常有

“”

国之大者，敢于担当，善于作为的人。他们虽身处不同时代、从事不同行业，但都从不同

方面心系祖国，并为了祖国做出了自己的贡献。

“”

试题要求我们思考上述材料中的国之大者给正在追求未来的我们的启示，因此，我们可从

第1页共9页

选择为国贡献的志向和如何报效国家的行动上来思考。首先，我们可针对材料中的一系列榜

“”“”

样，思考我们正处于人生转折点的我们，是否应该学习他们，将小我与大国结合起来，

思考我们应该为国家做些什么、我们应该有何担当。在此基础上，我们更应从方法论的角度

进行更深入的思考，论述我们在具体的人生方向选择上和日常行为上，该做出怎样的改变和

努力。

立意：

1.

侠之大者，为国为民。

2.做一个为国担当的新青年。

3.铭记时代榜样，继承报国使命。

例文：

国字当头，责任当肩

“”

国者，天下之大器也，重任也。每当看到这句话，我顿感肩头有千斤重担。诸位先贤

用自己的实际行动，展现了自己爱国报国的担当。而对于我们，祖国的未来、民族的希望的

青少年而言，爱国是本分，更是职责。

爱国，报国，强国更是我们新时代青少年的人生追求和责任担当。袁隆平穷其一生致力

于杂交水稻的研发，终以造福百代，攻克粮缺困难；黄大年放弃国外高薪，不惧舟车劳顿之

苦，为祖国科研事业向前迈了一大步作出卓越贡献。他们都是我们学习的榜样。

那么，如何才能担起历史使命，为国家奉献自己的力量呢？这是一个十分值得深思的问

题。

爱国，要怀善心，行善举。中华民族文明远播，底色便是