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智慧校园

建设方案

二〇二一年六月

01

建设背景

02

总体设计

目03

智慧校园基础架构

录04

智慧校园数据建设

05

智慧校园应用平

06

保障机制

1政策导向

012时代背景

建设背景3发展现状

一、建设背景

-

政策导向

近年来，国家出台了一系列方针政策对建设数字校园、

智慧教学提出了具体的指导要求。

“十三五”期间，全面提升教育质量、在更高层次上促进

教育公平、加快推进教育现代化进程等重要任务对教育信息化

提出了更高要求，也为教育信息化提供了更为广阔的发展空间。

智慧校园是教育信息化建设的必然阶段。建设智慧校园，

推动智慧课堂、环境调节、用电安全、智慧消防等现代化智慧

校园运用，对于促进学校教学改革，促进教学手段的现代化水

平，全面提高校园现代化安全管理水平，加强学校与外界交流

等方面都具有重要作用。

二、建设背景

-

时代背景

互联网+：信息传播媒介使得部门间交流更加密切。

BIM：通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。

BIM大数据

大数据：对各类信息进行专业化处理，提高决策能力。

随着社会经济的迅速发展，互联网+、大数据、云计算、5G网络、

GIS、BIM等新技术的广泛应用，进一步推动了校园信息化建设，为智慧物联网5G网络

校园发展提供了有力的技术保障。

云计算：赋予用户超强的计算能力，满足应用规模增长的需要。

云计算

5G网络：超高频段数据传输技术保证更高的数据传输速度。

三、建设背景

-发展现状

建设智慧校园，是我国促进校园高度信息化、网络化的重大举措和综合性措施。目前，建设智慧校园在各地遍地

开花。然而，众多校园的起点不同，具情况各异，对智慧校园的理解也存在差异，从而在智慧校园的建设上存在

一些问题。

局限于ICT基础设施标准建设相对滞后数据全量不足

数据仍止步于建筑之外，仅停

某些校园的智慧校园建设仅仅标准建设也相对滞后，基础数

留在“静态”信息聚合，数据

停留在ICT基础设施的建设上，据标准不统一、信息不集中，

全量不足，静态物体所产生的

开发只涉及到智慧教务、智慧导致信息无法互通共享，智慧

动态空间信息未得到聚合及数

考勤等少数几个方面。校园的建设也难以推行。