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部编版七年级历史上册第9课《秦统一中国》练习题(含答案)
一、选择题
1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗当中所说的“六合”指
的是()
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏
B.齐、燕、赵、魏、晋、楚
C.赵、魏、韩、燕、楚、齐
D.韩、赵、魏、晋、楚、齐
2.秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”
模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是()
A.丞相B.太尉
C.郡守D.御史大夫
3.秦朝的百姓,如要去集市采购生活用品,他应该携带的货币是()
ABCD
4.秦朝建立后,李斯升任丞相。他建议秦始皇废除西周以来的分封制,建立郡县制,
建议统一文字,又在统一法律、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。这些建议
和努力最主要的目的是为了()
A.开疆拓土,青史留名
B.加强思想控制
C.促进国家经济发展
D.有效管理地方、维护国家统一与安全
5.某纪录片全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,
秦长城的起止点是()
A.西起临洮,东到辽东
B.西起辽东,东到临洮
第1页共8页
C.西起陇西,东到朝鲜
D.西起临洮,东到河套
6.唐朝诗人胡曾在《咏史诗·长城》中写道:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍
生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”诗中“防胡万里城”的起止点是()
A.西起嘉峪关,东到东海
B.西起临洮,东到辽东
C.西起阳关,东到山海关
D.西起咸阳,东到辽东
7.右图为某同学绘制的历史漫画,这幅漫画最恰当的标题应为()
A.变法
B.称“王”
C.统一
D.仁政
8.西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字。
该内容称颂的皇帝是()
A.周武王B.齐桓公
C.秦始皇D.唐太宗
9.秦实现统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度。某同学制
作了秦朝中央政府权力结构示意图,正确的是()
ABCD
第2页共8页
10.统一后,秦始皇决定废除西周以来的分封制,建立郡县制。主要是因为()
A.疆域拓展的需要
B.经济发展的需要
C.加强中央集权的需要
D.奖励功臣的需要
11.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事
实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始
史料的是()
A.秦始皇陵兵马俑
B.《资治通鉴》的记载
C.孟姜女哭长城的传说
D.关于秦朝的电视剧
12.秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不
得世袭。材料中“体制”的创立()
A.奠定了中国封建政治制度的基本格局
B.确立了儒学的主导地位
C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰
D.导致阶级矛盾严重激化
13.如图反映的史实出现于()
A.夏朝B.西周C.秦朝D.西晋
14.秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监
督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是()
A.丞相B.太尉
C.郡守D.御史大夫
第3页共8页
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