通用版秋季作文之基础篇《第3讲观察与快乐——学写观察日记》+公开课一等奖创新教学设计.pdfVIP

通用版秋季作文之基础篇《第3讲观察与快乐——学写

观察日记》+公开课一等奖创新教学设计

5快乐出发同学们看，老师今天和平时有什么不同吗？今天没戴

眼镜今天扎了马尾今天化妆了……嬉戏的金鱼

你见过这些可爱的小动物吗？

爬行的蜗牛

停歇的蝴蝶

你见过这些可爱的昆虫吗？

结网的蜘蛛

盛开的睡莲

你见过这些美丽的植物吗？

清香扑鼻的水仙花

第三讲能量训练——学写观察日记观察与快乐魔方体验牛顿发

现了万有引力魔方体验瓦特发明了蒸汽机魔方体验同学们在生活中，

有没有观察到什么呢？回家路上的小河变清澈了外婆家养的小鸡下

蛋了燕子在阳台造了窝蚂蚁搬家……第一天，老师和同学们共同种下

了这个盆栽第三天在老师的精心照顾下开始冒出绿绿的新芽。第四天，

盆栽长高有5厘米了，越来越茂盛。第六天，又长高了，从根部到顶

部的颜色不一，颜色越来越深魔方体验能说说你的观察过程吗？第一

天……第二天……第三天……我发现兔子长得很快，比人长得快多了。

很快小笼子就待不下了，就只好把它放到大笼子里。兔子一般都说是

爱吃胡萝卜，可是我家的兔子真奇怪，它更爱吃青菜和水果。水果中

尤其钟爱桃子。一个桃子放在它面前，一眨眼就没有了。所以我才知

道不是所有兔子都爱吃胡萝卜，它们也有自己的喜好呢！我家兔子还

特别喜欢待在阴凉的地方。每次我上楼找它都发现它躲在太阳照不到

的地方。成长变化生活习性小动物植物牵牛花样子有的像小喇叭，有

的像一顶倒着的帽子，有的像小漏斗，还有的像一只高脚酒杯，它形

象万千，不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又

叫它喇叭花。比喻植物过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后

让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一

个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子轻

轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。最后，它长成了花。花筒颜

色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。魔方体验

你有哪些心得？要有耐心要仔细要多思考……魔方体验当你有了新发

现的时候，心情是怎样的？高兴骄傲想要和人分享……激动日记格式

×年×月×日星期×天气×□□正文内容……全神贯注以小见大

目不转睛心无二用洞若观火明察秋毫精细入微勤

勤恳恳日积月累日积月累1.它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一

条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米。可是有一颗

裂开的缝好大，可奇怪的是为什么没发芽？日积月累2.含羞草的叶子

是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是

由许多小叶片组成的，小叶片向相反的方向成对地铺在茎上，好像两

个好个好朋友朋友在在拉着手玩似拉着手玩似的。魔方的。魔方旋旋转以转以““观观察与快乐察与快乐为题，写出自

己观察过程与心得。不少于400字。板书设计发现了什么？观察与

快乐发现的经过，怎么发现？心情如何呢？总结观察心得。观察

与快乐×月×日星期天气动物：成长变化：长得快、容易胖……

生活习性：爱吃、贪睡、好动……植物：生长变化：枝叶、花朵生长……

生长习性：阴凉、喜阳、水量……

基础篇(秋季）第三讲观察与快乐____________——学

写观察日记_________教员：

一、教学目标1.掌握观察日记的格式。2.能将观察到的内容具体

清楚地记录下来。3.培养学生的观察能力。

二、教学重点能将观察到的内容具体清楚地记录下来。

三、教学难点能将观察到的内容具体清楚地记录下来。

四、教学准备动漫

教学过程：第一课时（25分钟）按总部颁布的模式参考进行。

(一)点名（2分钟之内）（二）快乐时光：根据课堂需要，可在课

上进行（3-5分钟），也可在课间进行。（三）表扬：1.进步之星2.小

作家3.小小书法家等的颁奖（5分钟左右）。（四）作文讲解（8

分钟左右）。（五）阅读拓展讲解（7分钟左右，答案见合集）。温

馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，在下一次课的第一