小学美术三上教学计划.pdfVIP

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阜宁县公兴中心小学

教课计划

年级

学科

姓名

年代日

教课计划

苏少版第5册教材共有20课,教材编写以促成美术修养的形成为核

心,研究性美术实践活动为主线,人文性单元构造为基本特色的美术教材

新系统,表现了以学生全面发展为本的教育理念,指引学生以个人或集体

合作的方式参加各种美术活动,试试各种工具、资料和制作过程,学习美

术赏识和评论的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣

,形成踊跃主动的学习态度,获取对美术学习的长久兴趣。

三年级的孩子正处于小学阶段的要点期,他们的思想能力既有低年级

的活跃性又有高年级的宽泛性,面对三年级的孩子们爱画、好动、思想活

跃、自制力较弱的状况,本学期我将持续增强惯例教育,在指导学生进行

各种美术实践活动的同时养成优秀的美术学习习惯,同时鼓舞学生在美术

学习中不停发掘自己的潜力,提升美术修养,激发创建精神,体验美术活

动的乐趣。

1.经过观看与赏识美术画册,学生初步认识教材内容,对新学期美术学习

任务有一个大概的认识,激发学习的欲念,建立学好美术的信心。

2.谈谈自己对美术学习的希望和打算,沟通心得。

3.明确本学期的美术学习要求以及详细的要乞降注意事项。

看、赏识新教材,初步认识学习内容,明确学习目标。

教课进度安排表

单元

课题周次课时教课目的要点和难点方法举措备注

(章节)

学习色彩的明度渐变

知识,并能用色彩的

学习色彩明度渐变的

明度渐变创作图案

知识。掌握明度渐变

画。

的调色方法。

经过学习认识点彩讲

启迪学生的想象,进

1.色彩的明度渐画,让学生初步接触

行创作,表现。

变点彩派,知道点彩的授

制版时刻线的力度控

2.点彩游戏特色及简单技巧。

制、拓印时水分的掌

3.粉印纸版画学习粉印纸版画的制演

握以及色彩的丰富交

4.我设计的衣饰版和拓印技巧,并尝

融等。

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