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部编版七年级上册语文期中试卷
一、基础·运用(共16分)
“自强不息”是中华民族生生不息的力量源泉。某校初三年级开展以“君自强不息”为主题的综
合实践活动,诚挚邀请你参与到活动中来!
【追本溯源明“自强”】
“天行健,君以自强不息。”这是《易传》开篇中的一句话,讲的是天道刚健,周而复始,永
无止息,启示人们应效法天道,自强不息。
自强不息,首先强调的是刚健有为,积极进取。孔曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
他为了自己的人生追求,“学而不厌,诲人不倦”“【甲】”,成为坚忍刚毅、奋斗不止精神的典范。
图强求变、创新超越也是自强不息精神应有之义。“刚健笃实,辉光日新”“【乙】”,这些
(zhēn)言都体现出古人对创新的追求,而中华民族发展史上的一个个发明创造、一次次革故鼎新,
则是自强不息精神在创新实践中结出的累累硕果。
自强不息的精神还表现为无私忘我的人生境界。古代文人恪守孔孟之道,将“君以自强不息”
的内涵诠释得生动而透彻。尽管仕途多舛,他们也依旧高洁自守不同流合污;虽然身遭贬谪,他们
却依然高声吟唱“【丙】”;即使身居偏远的江湖,他们也要尽其所能造福一方百姓。
1.文段中画横线字的笔顺、根据拼音写的汉字、加点字的读音,全都正确的一项是(2分)
A.“匹”的第二笔为“L”箴言kè
B.“匹”的第二笔为“”箴言kè
C.“匹”的第二笔为“L”真言gè
D.“匹”的第二笔为“”真言gè
2.小明要向同学们解释“自强不息”的意思,他从字典中查阅了“息”的词义。下面是其中的三个解释:
①呼吸时进出的气:②停止;③休息。请你帮助他解释“自强不息”的意思。(限15字以内)(2分)
答:
3.将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处,正确的一项是(2分)
①苟日新,日日新,又日新
②发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至
③欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年
A.③②①
B.①③②
C.③①②
D.②①③
4.根据语境,下列选项中不属于“他们”行列的一项是(2分)
A.张岱B.范仲淹C.苏轼D.欧阳修
【树立榜样学“自强”】
三代北斗人始终把党的事业作为最大事业,把国家利益作为最高利益,把民族梦想作为最终梦
想,用“献了青春献终身,献了终身献孙”的家国情怀书写了中国北斗光耀全球的不朽传奇。中国
的北斗、世界的北斗、一流的北斗背后,是160余项关键核心技术,是实现核心器部件百分之百国
产化,是首创全星座星间链路支持自主运行、创造两年半时间高密度发射18箭30星的世界导航卫
星组网奇迹。三代北斗人始终发扬“敢闯敢试、创新超越”的精神,一次又一次①“中国速度”,
②“中国精度”,③“中国气度”。北斗人所秉承的无私奉献的“北十精神”,是当代中华儿女
“自强不息”本色的完美体现。
取材干《人民日报》相关文章
5.依次填人文段①②③处的词语,正确的一项是(2分)
A.彰显刷新展现B.彰显展现刷新
C.刷新展现彰显D.刷新彰显展现
6.材料中画线句作为这段文字的总结句,表达不够恰当,请加以修改。(2分)
修改:
【畅所欲言话“自强”】
7.你最欣赏下面哪一幅书法作品?请根据书体特点和对自强不息精神的理解,说明你欣赏的理由。(2
分)
小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库
2
ABC
答:
8.实践活动结束后,同学们纷纷表达了自己学习后的感受,其中关联词语的运用不恰当的一项是(2
分)
A.正因为具有自强不息的精神,我们这个民
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