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选择性缄默症儿童的康复治疗方案
摘要
目的:探讨选择性缄默症儿童的康复治疗效果。
方法:2019年7月8日-2019年11月17日在河北医科大学第一医院入组的选择性缄默症儿童,经过家长访谈、学校访谈,评估了儿童自在说话的阶段及选择缄默的程度,制定康复方案,实施康复治疗训练计划,观察患儿康复训练效果。
结果:经过每周一次的康复治疗训练,四个月后患儿在熟悉的范围外可以开口讲话,扩大了患儿的说话范围,把患儿的焦虑程度维持在最低状态。
结论:通过对选择性缄默症儿童进行建立互信关系、行为引导等康复方法,为患儿营造适当的环境,可以扩大患儿说话范围,提高其社交融入程度。
关键词:选择性缄默症;童年障碍;
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