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第
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第07讲轴对称(5大知识点+9大典例+变式训练+随堂检测)
题型一轴对称图形的识别
题型二根据成轴对称图形的特征进行判断
题型三根据成轴对称图形的特征进行求解
题型四台球桌面上的轴对称问题
题型五折叠问题
题型六线段垂直平分线的性质
题型七线段垂直平分线的判定
题型八作已知线段的垂直平分钱
题型九作垂线(尺规作图)
知识点1.轴对称图形
轴对称图形的定义
一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,该直线就是它的对称轴.
要点归纳:
轴对称图形是指一个图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定.
知识点2.轴对称
两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等.
要点归纳:
若两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;
轴对称与轴对称图形的区别与联系
轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形;轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;反过来,若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴)对称.
知识点3.线段的垂直平分线
(1)定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(中垂线)垂直平分线,简称“中垂线”.
(2)性质:
①垂直平分线垂直且平分其所在线段.
②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.
求做线段AB的垂直平分线
作法:
(1)分别以点A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于C,D两点;
(2)作直线CD,CD即为所求直线.
要点归纳:
作弧时的半径必须大于AB的长,否则就不能得到交点了.
知识点4.轴对称和轴对称图形的性质
在轴对称图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等.
要点归纳:
轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
知识点5.对称轴的画法
画轴对称图形或成轴对称的两个图形的对称轴的步骤(1)找出轴对称图形或成轴对称的两个图形的任意一对对应点;
(2)连接这对对应点;
(3)画出对应点所连线段的垂直平分线
这条垂直平分线就是该轴对称图形或成轴对称的两个图形的对称轴
注意:画对称轴的依据是轴对称图形或两个图形成轴对称的性质,即对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线
【典型例题一轴对称图形的识别】
1.(2024·河北邯郸·模拟预测)下列图形中,是轴对称图形的是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】此题考查了轴对称图形的概念,将图形沿着一条直线翻折,直线两侧能够完全重合的图形是轴对称图形,根据轴对称的概念判断即可.熟记概念是解题的关键.
【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
故选:A.
2.(23-24七年级下·河南郑州·期末)下面是同学们利用两条线段,两个圆,两个等腰三角形设计的图案,不是轴对称图形的是()
A.?? B.?? C.?? D.??
【答案】D
【分析】本题考查识别轴对称图形.识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的特点逐项判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,不符合题意;
B.是轴对称图形,不符合题意;
C.是轴对称图形,不符合题意;
D.不是轴对称图形,符合题意.
故选D.
3.(23-24八年级上·江苏扬州·阶段练习)正方形、平行四边形、三角形、圆中,其中轴对称图形有个.
【答案】2
【分析】此题主要考查了轴对称图形的性质,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.
【详解】解:由轴对称图形的含义可知:在正方形、平行四边形、三角形、圆中,
正方形、圆这2个图形一定是轴对称图形;
故答案为:2
4.(23-24七年级下·全国·假期作业)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,这样的三角形称为格点三角形.在网格中与成轴对称的格点三角形一共有个.
【答案】3
【解析】略
5.(23-24八年级上
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