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校园常规教育主题班会
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、规范学生各项纪律。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程:
(一)谈话引入:同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已经很了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)看图,说一说,议一议
1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4复习时,我们该注意些什么?
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
宣读班级目标和公约:
班级目标:
个个争当先进,人人争创“五星”,每天都有进步。班级公约:
一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。
二、坚持佩带红领巾,尊敬师长要懂礼。
三、午后安静早读好,珍惜时间很重要。
四、课前准备要充分,学习用品需备齐。
五、课间活动讲文明,追逐打闹要杜绝。
六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。
七、按时独立做作业,订正错误及时交。
八、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。
九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。
十、爱护公物要做到,集体荣誉维护好。
校园安全主题班会
活动目的:
学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:四年级全体学生
活动准备:安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
主持人甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持人乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。四年级61班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
主持人甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
主持人乙领学生学习安全知识:
1日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、学校组织的户外活动、社会活动等,要注意自己身边的不安全因素,例如学校人工湖、长楼梯等地。
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、抢答题。答对就得一颗星
选择:
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
A上下楼梯时,靠右侧行走。B下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。C玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
A.赶紧挤进去看看出了什么事。B招呼同学去看热闹。C情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
A在操场上和同学一起跳绳、踢键子。B在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
A身子探出窗外擦玻璃。B用
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