- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
体育与健康教案(精选教育教学方案
一、教学内容
本节课的教学内容选自《体育与健康》教材第四章“球类运动”中的第三节“篮球基本技术”,详细内容主要包括篮球的运球、传球、投篮等技术要领。
二、教学目标
1.让学生掌握篮球的基本技术,如运球、传球、投篮。
2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3.提高学生的体能,增强体质。
三、教学难点与重点
难点:篮球技术动作的连贯性与准确性。
重点:篮球基本技术的动作要领。
四、教具与学具准备
教具:篮球、篮球架、口哨、计时器。
学具:篮球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
组织学生进行简单的篮球游戏,引导学生进入篮球运动的状态。
2.技术讲解与示范(10分钟)
(1)运球技术:教师示范并讲解运球动作要领,学生跟随示范进行练习。
(2)传球技术:教师示范并讲解传球动作要领,学生跟随示范进行练习。
(3)投篮技术:教师示范并讲解投篮动作要领,学生跟随示范进行练习。
3.随堂练习(10分钟)
学生分组进行篮球基本技术练习,教师巡回指导。
4.比赛与实战(10分钟)
学生进行篮球比赛,教师观察并指导。
六、板书设计
1.篮球基本技术
运球
传球
投篮
2.技术要领
七、作业设计
1.作业题目:
(1)复习篮球基本技术,每个动作至少练习10次。
(2)以小组为单位,录制一段篮球比赛视频,展示团队合作。
2.答案:
(1)学生完成作业后,教师检查并给予评价。
(2)教师观看学生比赛视频,给予指导和反馈。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:
(1)组织篮球比赛,提高学生的竞技水平。
(2)开展篮球俱乐部活动,培养学生兴趣爱好。
(3)邀请专业篮球教练进行授课,提高学生篮球技术水平。
重点和难点解析
1.教学目标的设定
2.教学难点与重点的把握
4.作业设计及课后反思与拓展延伸
一、教学目标设定
1.让学生掌握篮球的基本技术,如运球、传球、投篮。
补充:在设定这一目标时,应关注学生个体差异,因材施教,使不同水平的学生都能在原有基础上得到提高。
2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。
补充:通过篮球比赛等活动,让学生在实战中学会配合、尊重对手,培养团队协作和竞争意识。
3.提高学生的体能,增强体质。
补充:结合篮球运动的特点,设计有针对性的体能训练,以提高学生的速度、力量、耐力等。
二、教学难点与重点
1.难点:篮球技术动作的连贯性与准确性。
补充:针对这一难点,教师应通过分解动作、反复示范、个别指导等方式,帮助学生掌握技术要领,提高动作的连贯性和准确性。
2.重点:篮球基本技术的动作要领。
补充:在教学中,教师应关注学生动作的细节,如运球时的手腕灵活度、传球时的用力顺序、投篮时的姿势等,以确保学生掌握正确的动作要领。
三、教学过程
1.实践情景引入
补充:通过设置富有趣味性和挑战性的篮球游戏,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。
2.技术讲解与示范
补充:教师在讲解和示范过程中,应注重动作的细节,让学生直观地了解和模仿。同时,采用慢动作演示、定格画面等方法,帮助学生更好地理解动作要领。
3.随堂练习
补充:练习过程中,教师应关注学生的个体差异,进行有针对性的指导。同时,鼓励学生相互交流、相互学习,提高练习效果。
4.比赛与实战
补充:在比赛和实战中,教师应关注学生的表现,及时发现问题并进行指导。鼓励学生积极参与,培养竞技精神和团队合作意识。
四、作业设计
1.作业题目
补充:作业设计应具有针对性和实践性,让学生在课后能够巩固所学知识,提高技术水平。
2.答案
补充:教师应认真检查学生作业,给予评价和反馈,帮助学生发现问题、改进技术。
五、课后反思及拓展延伸
1.反思
补充:教师应在课后对本次课程进行深入反思,分析教学过程中的优点和不足,不断调整和改进教学方法。
2.拓展延伸
补充:通过组织篮球比赛、开展俱乐部活动、邀请专业教练授课等方式,拓宽学生的篮球学习渠道,提高学生篮球技术水平。同时,关注学生综合素质的培养,使篮球运动成为学生健康成长的助力。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解过程中,注意语速适中,吐字清晰,确保学生能听懂并跟上教学节奏。
2.语调富有激情和感染力,以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、时间分配
1.合理安排教学环节,确保每个环节的时间充足,让学生有足够的时间进行练习和消化。
2.注意观察学生的反应,适时调整教学进度,保证教学效果。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性和启发性,引导学生思考和探究。
2.
文档评论(0)