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湖南省三湘教化联盟2024-2025学年高三语文上学期第一次大联考试卷
全卷满分150分,考试时间150分钟
留意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
3.考试结柬后,将本试卷和答题卡一并交回
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中国自古以农立国,当人们起先通过栽培植物获得食物的时候,农业起先出现并成为人们得以生存和发展的基础产业。伴随着食物稳定的获得,人口发生第一次爆炸性地增加,这时候,人们起先意识到农业生产的重要性。在远古传闻申很多都以农业生产为内容,伏羲氏结绳而制网,驯养鸟兽;神农氏尝百草,独创耒耜;黄帝播百谷,嫘祖亲蚕;大禹治水更是妇孺皆知,反映了远古时代先民从采集向原始农业过渡的历史,在尧舜时代,史书中就有“食哉惟时”的记载,“洪范八政,食为政首”据说是帝舜任用后稷为农官时的命辞,其意为“粮食是治国安民的第一件大事”。
《诗经》中有关农业和粮食经济思想的内容极其丰富。首先,《诗经反映了当时统治者和百姓都特别重视农业生产的景象,它盛赞了弃时农业成就为“乞于今”,即歌颂弃把经营农业的风尚传给后代,又说“思文后稷,克配彼天,立我蒸民,莫匪尔极,贻我来牟,帝命率育,无此疆而界,陈常于时夏”充分表达后稷推广农业的功劳和继承发扬细心务农的优良传统。并认为“国之大事,唯祀与戎”,既而国家大事之一的祭祀则干脆关乎农业,尤其是粮食生产,这是周统治者重视农业生产的生动体现。周为农耕郜落,因此周人对发展农业特别重视。《尚书·无逸中载周文王“卑服,即康功田功”,而他的后人咸王也把每年督促农业生产作为国之大事,《周颂·噫嘻》中说:“噫嘻成王,既昭假尔。率时农夫,播厥百谷。骏发尔私,终三十里。亦服尔耕,十千雏耦”周公还总结了商亡教训,告诚后代为君要“先知稼穑之艰难”。在《唐凤·鸨羽》中,借农夫之口发出感慨:“不能艺黍稷。父母何食?”表达了当时广阔农夫对农业生产的高度重视。正是固为当时金社会都重视农业生产,所以才出现“厌厌其麦,绵绵其鹿,载获济济,有实有积,万亿及姊,黍稷茂上,获至拄拄,积之粟粟、其崇如塘,其比如,以开百室,百室盈止”的生产发展、经济旺盛的景象。其次“乃求千斯仓、乃未万斯箱”“我仓既盈、我庚维亿”等记栽则说明当时的奴隶主贵族们高度重视粮食储备,再次,《诗经》也有确定篇幅对人们扰击自然灾难的方法和措施遁行记述。
《周礼》认为、农业是确定国民经济的主要产业,要求地方官员“遂大夫”对农业生产透行督促和检查,“以教稼穑,以稽功事”“简稼器,修稼政”。问时规定相应奖惩措施,即“见宅不毛者有里布、凡田不耕者出屋粟,凡民无职事者出夫家之征”凡庶民不蓄者祭无牲,不耕者祭无盛,不树者无椁、不蚕者不帛,不织者不衰”。对那些不尽力耕织者予以经济制栽,或者进行致治和道德的卑视,贬低政治地位。在救灾抗灾中,周礼》特别强调政府的作用,并将荒政列为国家的大政之一·通过设置救灾管理机构,完善粮食储备制度,做好灾前打算以及做好灾后的抗灾和救济等措施保证粮食正常供应。应当说,周礼》中的粮食平安思想是对先秦时期粮食思想的一个新的发展,它更加留意政府在维护粮食平安上的作用,并提出了切实可行的救灾抗灾举措,是粮食平安思想的雏形。
《管子》一书集中体现了齐桓公的国相管仲的粮食平安思想。首先,他认为强国富民的根本是“强本领”,即发展农业生产,他说:“明王之务,在于强本领,去无用,然后民可富”于是“积于不涠之仓,藏于不竭之府”。这样,富国就有了保证。在此,他论述了粮食生产的地位和作用:一是粮食是人们赖以生存的最基本条件,是维持生命所必需的“民非谷不食”;二是增产粮食是国家财宝的源泉,“积于不涸之仓,务五谷也”;三是粮食为斗争供应物质基础“地之守在城,城之守在兵,兵之守在人,人之守在粟”;四是粮食是衡量人们饥饱的尺度,考察一个国家的政治经济状况,首先就要进行粮食方面的调查,“行之田野,视其耕耘,计其农事,而饥饱之国可知也”。一个国家的饥饱问题解决了,才谈得上精神文明建设,即“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。其次,《管子》认为:“不生粟之国亡,粟生而死者霸,粟生而不死者王“从战略高度上来相识粮食生产和积储的重要性,把限制粮源作为治国要务来对待。第三,管仲认为:王者将财宝藏予百娃,霸者将财宝藏于大夫,败亡之国和败亡之家将财宝藏于箱子。他依据市场粮食的供求关系和价格涨落,敏捷操纵实物与财宝的演化、聚散,实现藏富于民、平抑粮价和平衡社会冲突的战略意困。第四,《管子》说:“国出于谷,轨国之篦,货
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