Android应用开发项目式教程 教案 项目7 蓝牙小车——蓝牙通信.docx

项目7蓝牙小车——蓝牙通信

7.1蓝牙小车App界面设计课程教案

课程名称

Android开发应用

项目名称

蓝牙小车

任务名称

App界面设计

课时

2

授课地点

科大讯飞人工智能实训室

教学形式

项目化教学、理实一体、

线上线下混合式

授课班级

20应用电子技术2(对)

学习情境

学生以AndroidUI设计师身份进入科大讯飞公司，与“用户”进行需求分析沟通，了解“用户”对APP的功能和使用界面的要求。

教学内容分析

学生要完成需求分析环节，设计APP界面布局，要求界面简洁功能完善。

教学目标

知识目标

项目需求分析的要求；

APP的不同界面布局；

UI设计的要素。

技能目标

书写需求分析文档

会用思维导图展示系统功能；

初步会用Photoshop、Axure绘制简单的界面素材。

素质目标

培养全局意识、规则意识、规范意识、项目的概念、严谨的做事风格和协作意识。

教学重点

App界面布局原理和设计要素。

教学难点

思维导图的使用；

UI设计软件的使用。

学情分析

学生经过前期6个项目的学习和锻炼，学生已经掌握了?Layout、Activity、ViewPager、?selector等页面切换、布局技术的编程原理和编程方法，对本项目的界面设计任务能较快入手设计。通过本项目的教学，可进一步培养学生全局意识，树立认真严谨的学习态度和刻苦专研的学风；通过在教学过程中强化自学能力、分析问题和解决问题能力的培养。

教学设计

本节任务分2个学时完成：

1、1学时：项目介绍，引导学生做好需求分析环节，学会输出规范文档；

2、1学时：界面设计，引导学生构思界面布局，学会使用UI设计软件绘制基本素材。

思政设计

通过需求分析环节，给学生强调全局意识、规范的重要性，树立遵纪守法观念；通过界面设计，给学生强调规范操作，精益求精。

教学方法

1.教学方法：学生在“任务驱动”下，沿着“我想做什么”——“我立即能做出什么”——“我如何把它做得更好”的基本程序，探究出“UI界面设计”的学习方法，由传统的被动学习变为主动探索。

2.教学策略：提出任务——分析任务——探索研究——评价检查——总结提高，通过“激发——答疑——再激发——再答疑——归纳——总结——拓展延伸”，由原来的“主动”变为“主导”，而成为学生学习的“合作者”、“引导者”和“参与者”。

考核评价

自评、互评、教师评。

项目训练报告、平时表现、考试等。

教学资源

1、/course/JSSVC-1449806164

2、参考教材：《Android项目实战博学谷（第2版）》黑马程序员

教学流程

教学步骤

教学活动

教学资源

思政元素

课前自主学习

1、项目引导

2、师生讨论项目

实物展示、慕课

在线讨论区

大局意识、

沟通能力

任务描述

3、给出企业文件、项目文档，布置专用教室环节，引导学生进入企业真实情境。

任务书、思维导图

职业规范

任务实施

4、学生按照项目要求执行，制定项目工作计划。

工作计划书

时间意识

成果交流

5、学生分组抽签进行制作成果汇报。

PPT

沟通能力

考核评价

6、专业知识考核：口试、答辩占20%

评价表

规范意识、

责任意识

7、方法能力考核：制定计划和输出文档能力占30%

8、技能考核：技能水平占30%

9、职业素质考核：5S执行情况占10%

10、团队精神考核：团队成员平均成绩占10%

课后拓展提高

11、学生搜寻同类项目案例进行拓展思路。

慕课资源

主动思考能力、创新精神。

教学流程

提出任务（课前）

介绍项目的概述，了解UI设计的原则，了解需求分析的要求和规范。

【任务要求】

通过慕课资源，了解本项目的来源、相关概念；

通过互联网教程，了解需求分析的要求和规范；

讨论UI设计的原则，所用到的技术；

完成任务调研报告，撰写本任务学习计划。

分析任务（课中）

知识准备

需求分析

需求分析是软件工程里的重要术语，需求分析也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程等，是开发人员经过深入细致的调研和分析，准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求，将用户非形式的需求表述转化为完整的需求定义，从而确定系统必须做什么的过程。需求分析是软件计划阶段的重要活动，也是软件生存周期中的一个重要环节，该阶段是分析系统在功能上需要“实现什么”，而不是考虑如何去“实现”。需求分析的目标是把用户对待开发软件提出的“要求”或“需要”进行分析与整理，确认后形成描述完整、清晰与规范的文档，确定软件需要实现哪些功能，完成哪些工作。此外，软件的一些非功能性需求(如软件性能、可靠性、响应时间、可扩展性等)，软件设计的约束条件，运行时与其他软件的关系等也是软件需求分析的目标。

为了促进软件研发工作的规范化、科学化，软件领域提出了许多软件开发与说明的方法，如结构化方法、