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校园健康：学校传染病日常自查制度

一、引言

学校是学生学习和生活的主要场所，校园健康对于学生的成长和

发展至关重要。为了保障校园内的公共卫生安全，预防和控制传染病

的传播，学校应建立一套完善的传染病日常自查制度。本文将详细介

绍学校传染病日常自查制度的相关内容，包括制度的目的、组织架

构、自查内容、自查流程和整改措施等。

二、目的

1.提高学校对传染病的防控意识，加强学校卫生管理工作。

2.及早发现传染病疫情，及时采取控制措施，保障师生身体健

康。

3.促进学校卫生工作的规范化、制度化，提高学校卫生工作水

平。

三、组织架构

1.学校成立传染病防控领导小组，由校长担任组长，分管副校

长、卫生部门负责人、班主任等为成员。

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2.学校卫生部门负责日常自查工作的组织实施，班主任协助卫生

部门开展工作。

3.学校应设立传染病防控专员，负责日常自查工作的具体实施和

记录。

四、自查内

1.传染病疫情监测：关注国内外疫情动态，了解学校所在地区传

染病疫情情况，及时掌握疫情信息。

2.师生健康状况监测：定期对师生进行健康检查，了解师生健康

状况，及时发现疑似病例。

3.卫生设施检查：检查学校卫生设施是否完善，包括洗手间、食

堂、宿舍等场所的卫生状况。

4.卫生教育宣传：检查学校是否开展传染病防治知识的宣传教

育，提高师生的防控意识。

5.食品安全检查：检查学校食堂的食品安全管理制度，确保师生

饮食安全。

6.环境卫生检查：检查学校环境卫生状况，包括教室、宿舍、食

堂等场所的清洁卫生。

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7.传染病防控措施检查：检查学校是否制定传染病防控预案，落

实防控措施。

五、自查流程

1.制定自查计划：学校卫生部门根据实际情况，制定传染病日常

自查计划，明确自查时间、内容和要求。

2.实施自查：传染病防控专员按照自查计划，对学校进行全面的

检查，并做好记录。

3.发现问题：在自查过程中，如发现传染病防控隐患或问题，应

及时报告学校传染病防控领导小组。

4.整改落实：学校传染病防控领导小组对自查发现的问题进行分

析，制定整改措施，并督促落实。

5.总结反馈：学校卫生部门定期对自查工作进行总结，反馈自查

结果，提出改进建议。

六、整改措施

1.对自查发现的问题，学校应及时制定整改措施，明确整改责任

人和整改期限。

2.整改措施包括加强卫生教育宣传、完善卫生设施、提高食品安

全管理水平、加强环境卫生整治等。

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3.学校传染病防控领导小组对整改措施的实施情况进行监督检

查，确保整改到位。

4.学校应定期对整改效果进行评估，不断优化传染病防控工作。

七、总结

学校传染病日常自查制度是保障校园公共卫生安全的重要措施。

通过建立健全的自查制度，学校能够及时发现传染病防控隐患，采取

有效措施，保障师生的身体健康。同时，学校应不断提高传染病防控

意识，加强卫生管理工作，为师生创造一个安全、健康的学习生活环

境。

在以上的学校传染病日常自查制度中，需要重点关注的是自查内

容。自查内容是整个自查制度的核心，它直接关系到学校能否有效地

预防和控制传染病的传播。以下是对自查内容的详细补充和说明：

一、传染病疫情监测

学校应建立传染病疫情监测机制，定期收集和分析国内外疫情信

息，特别是学校所在地区的疫情动态。这包括但不限于流感、手足口

病、肺结核等常见传染病的流行情况。学校应通过官方渠道获取疫情

信息，如卫生健康部门、疾病预防控制中心等，并确保信息的准确性

和及时性。

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二、师生健康状况监测

学校应定期对师生进行健康检查，建立健康档案，记录师生的健

康状况。对于疑似病例，学校应及时采取措施，如隔离观察、转诊至

医疗机构等，并做好疫情报告工作。此外，学校还应鼓励师生主动报

告健康状况，如出现发热、咳