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高一上学期物理教学工作计划

《高一上学期物理教学工作计划》这是优秀的教学计划文章，希

望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、高一上学期物理教学工作计划

在实行素质教育及新课改的形式下，对高中物理的课堂教学提出

了新的要求，我校根据新形势实行的高效课堂工程已在影响着每一位

教师，针对个人的教学实际，结合远程教育的收获，浅谈一下个人对

高中物理教学的改进措施。

1、教育观念要改变。

应该清楚地了解到知识是学不完、教不完的，所以教师在内容、

习题的选择上要有所舍，才能使学生有所得。因为“教是为了达到用

不着教”，教师既要教学生学会，更要教学生会学。新课改要求充分

发挥学生的主动性，在具体的教学中对这一理念的实施要完全放开，

要做到对学生进行完全的解放，总是让学生按我们的思路去理解课本，

这种老套路很多时候成为学生思维上的枷锁。新课程的高中物理学习

的成功关键在于改变学习方式，培养正确的学习观。这样要求同学们

要从“学会”物理到“会学”物理。当今的时代是个知识膨胀的时代，

复杂的学科知识单靠个人的单兵作战已远远不能解决问题，新课程要

求从“独立学习”转为“合作学习”，它可以使学习物理的效率有更

多提高。课程改革提出要向同学提供品德形成和人格发展、潜能开发

和认知发展、体育与健身、艺术修养和发展、社会实践等五大方面的

经历的要求，对高中物理的学习来讲，要切实改变机械训练、题海战

术、死记硬背的高负低效的学习方式，从一切为着分数的“被动学习”

转变为全面提升自己的“主动学习”。此外，同学们还要学会“量体

裁衣”，选择好有利自己发展的.物理课程内容、物理课程深度学习，

从习惯于“全面学习”到学会“选择学习”，使每一个人有全面的、

均衡的并且富有个性的发展。

2、增强教学过程中的科学性

新大纲要求学生在学习物理知识上要有科学态度、科学作风、科

学思维、科学方法。因此，我们在教学中首先应把“科学”放在第一

位，更新教学思想，改革教学方法，以便正确引导学生学习物理知识，

激发学生学习物理的兴趣。只有这样学生才会巧学、会学，改变蛮干、

钻牛角的学法。改变死记硬背物理概念、规律、死搬硬套物理定理，

公式的学法。

3、适当降低教学梯度，循序渐进稳步深入

初中生进入高中后，会感高中物理学起会很吃力，为了能使学生

在这一转变过程中平稳过渡，以避免对高中物理产生危惧和厌烦的心

理，我们在教学过程中，适当地降低了学生学习台阶的梯度，并把高

中物理和初中物理进行对比教学，在学生对高中物理有了一定的认识

后，再逐步地提高难度。

4、灵活运用教材

新教材与旧教材的一个明显的不同就是物理的知识体系不再象旧

教材那样严谨，有些知识显得有点零乱。为此我们在教学过程中灵活

运用教材，适当补充一些内容，在讲完某一单元后，再以“专题讲座”

的形式对某一方面的知识专门重点地讲解，通过专题的开设，使学生

在头脑中建立起重点知识的关联网络，达到对重点知识和规律的熟练

运用，以及掌握重点知识的解题方法和技巧。

5、有意识地尝试探究式教学

新课标中的一个亮点就是探究式教学和探究式学习，但是这种教

学和学习模式并没有现成的东西供我们使用，我们只有在教学过程中

努力地、有意识地去尝试、去摸索。我们在教学中通过参照其它版本

的教材，尽可能地所教材中的知识以问题的形式展现给学生，让学生

在解决这些问题的过程中掌握知识。要坚持在课堂上创造探究学习的

物理课堂氛围，多提一些开放性的问题，引导学生推理、讨论，切实

改变机械训练、题海战术、死记硬背的高负低效的学习方式，从一切

为着分数的“被动学习”转变为全面提升自己的“主动学习”。

当然随着课堂教学改进的深入，会有更加适合的教学方法来适应

新课改，我们也将在实践中去积极探索，不断改进，更加完善。

2、秋上学期高一物理教学工作计划

从古时候起，人们就尝试着理解这个世界：为什么物体会往地上

掉，为什么不同的物质有不同的性质等等。以下是物理网为大家整理

的上学期高一物理教学工作计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，

加油，物理网一直陪伴您。

一、现状分析：

我所任教的是高一4、5、6三个平行班级。学生总体而言，物理

学习基础偏弱，学生素质参差不齐。刚上高一的学生在面临物理学科

的学习时，会遇到各种各样的问题，如教材变化、学生学习习惯和学

习方法不适应、学习能力不足、学习过程中的心理问题等。