2024-2025学年高中生物 第6章 第3、4节 细胞的衰老和凋亡 细胞的癌变教案 新人教版必修1.docx

2024-2025学年高中生物第6章第3、4节细胞的衰老和凋亡细胞的癌变教案新人教版必修1

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是细胞的衰老和凋亡以及细胞的癌变。这部分内容涉及细胞的生理过程和生物学意义，旨在帮助学生理解细胞生命周期的关键阶段以及相关疾病的发生机制。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了细胞的基本结构和功能，对本节课的内容有了初步的了解。在此基础上，本节课将进一步深入探讨细胞的衰老、凋亡和癌变，帮助学生建立对细胞生命周期完整认识。

本节课将结合课本中的实例和图示，引导学生了解细胞衰老和凋亡的正常生理过程，以及细胞癌变的原因和影响。通过实际案例分析，使学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高生物学素养。同时，本节课还将培养学生的思辨能力和科学探究精神，使他们在探讨细胞生命周期的同时，对生命科学产生更浓厚的兴趣。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的生物科学素养，帮助学生理解细胞生命周期的关键阶段以及相关疾病的发生机制。通过探讨细胞的衰老、凋亡和癌变，学生将能够掌握生物学的基本概念，并提高对生命科学的兴趣。同时，通过实际案例分析，学生将能够将理论知识与实际应用相结合，培养思辨能力和科学探究精神。此外，通过小组讨论和互动，学生将能够提高沟通能力和团队合作能力，培养解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解细胞衰老的概念和特征：细胞衰老是一种自然的生理过程，具有水分子减少、酶活性降低、细胞核体积增大等特征。

（2）掌握细胞凋亡的生理意义：细胞凋亡是维持生物体内细胞数量相对稳定的重要机制，对于多细胞生物体的生长发育、免疫反应等具有重要意义。

（3）了解细胞癌变的原因和影响：细胞癌变是由于基因突变导致细胞失去正常的生长和分化控制，从而无限增殖，形成肿瘤。

2.教学难点

（1）细胞衰老和凋亡的分子机制：学生难以理解细胞内部发生的复杂分子变化，如端粒酶活性降低、信号通路调控等。

（2）细胞癌变的分子机制：学生难以理解原癌基因和抑癌基因的突变过程，以及它们如何导致细胞癌变。

（3）细胞衰老、凋亡和癌变在临床应用中的联系：学生难以将理论知识与实际应用相结合，如了解衰老细胞清除对治疗某些疾病的作用、凋亡在免疫治疗中的应用等。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应充分利用多媒体手段，如动画、图片和实际案例等，生动形象地展示细胞衰老、凋亡和癌变的分子机制和生理过程。同时，通过开展小组讨论、实验操作和临床案例分析等活动，帮助学生突破重点和难点，提高对生物学知识的掌握和应用能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.探究式教学法：通过提出问题、引导学生进行实验和观察，激发学生的探究兴趣，培养学生的科学思维和解决问题的能力。

2.案例分析法：利用具体的临床案例，让学生了解细胞衰老、凋亡和癌变在实际中的应用，提高学生的实践能力。

3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作能力和口头表达能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、动画等multimedia手段，生动形象地展示细胞衰老、凋亡和癌变的分子机制和生理过程，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.在线教学平台：利用教学软件或在线平台，提供丰富的教学资源和互动工具，方便学生自主学习和交流。

3.实验教学：组织学生进行实验操作，让学生亲身体验细胞衰老、凋亡和癌变的过程，增强学生的实践能力和科学素养。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《细胞的衰老和凋亡》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道周围的细胞是如何衰老和死亡的吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索细胞衰老和凋亡的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解细胞衰老和凋亡的基本概念。细胞衰老是细胞逐渐失去分裂能力和功能的过程，而细胞凋亡是由基因编程控制的细胞死亡过程。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了细胞衰老和凋亡在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调细胞衰老和凋亡的分子机制这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与细胞衰老和凋亡相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示细胞衰老和凋亡的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向