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第四单元任务二《撰写演讲稿》一等奖创新教学设计

撰写演讲稿

教材研读：

1、什么是演讲稿。

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人观点、

见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它

又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性与鼓动性的应用文体。

2、阅读教材P92—93，结合本单元所学课文，说说这些课文的

哪些地方，注意到了教材提示的撰写演讲稿注意的技巧。

技巧：

（1）要有针对性，做到“心中有听众”。

（2）注意写好开头，吸引听众的关注。

（3）明确表达观点，把思路展现出来。

（4）着力锤炼语言，增加演讲的感染力。

名段品赏：

说说下面演讲稿摘录段落为什么写得好。

名段一：

各位领导、各位学者、朋友们：

和煦的春风，酝酿了多情的四月；明媚的阳光，装扮了缤纷的三

峡。多情的古城夔府，张开了期冀的翅膀；好客的奉节人民，伸出了

迎宾的双手——欢迎参加全国健康教育学术研讨会议的各位领导、各

位学者、各位朋友！

你们带着北国浓郁的麦香，带着南疆温馨的海风，带着全国健康

教育的宝贵经验，带着开发三峡库区健康教育处女地的真诚，披星戴

月，舟车劳顿，风尘仆仆，千里迢迢，从全国各地会集夔府。你们的

到来为古老而年轻的夔府增添了新的生机，为我县健康教育深入开展

带来了宝贵的经验，为我县卫生工作如何在困境中崛起带来了新的希

望。（选自《演讲与口才》1999年第1期）

名段二：

我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中华”征文特别

荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的，我受的教育的一部分是传

统教育，一部分是西方教育。缅怀我的父亲，我写了《怀念》这篇文

章。多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机

会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。（选

自丁肇中《应有格物致知精神》的第1段）

名段三：

因为知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸

君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在，

就随便谈谈读书。是我个人的意见，姑且供诸君的参考，其实也算不

得什么演讲。(选自鲁迅《读书杂谈——七月十六日在广州知用中学

讲》)

名段四：

谢谢大家的掌声！我分析了一下，掌声这么热烈有三个原因：一

我是师大的学生，鼓掌的都是我的啦啦队；二是，大家都累坏了，精

疲力竭，终于是最后一名选手上台了，可以松一口气了；三是，我今

天穿的还算漂亮，我之所以这样穿着打扮站在这里，实际上是改革的

功劳。（刘佳音同学在以《假如没有改革开放》为题临时改变的演讲

的开头）

名段五：

从前推倒大清帝国，改造中华民国，就是打破不文明的旧国家，

改造成文明的新国家，好比拆去不文明的旧屋，另造很文明的新屋一

样。……以上所讲的道理，如果诸君还不甚明白，诸君可以看看贵校

背后的观音山，是一个什么景象。从前的观音山，有很多亭台楼阁，

树木花草。站在广州市的北边很高，风景很好的。此刻市政厅要把它

辟作公园，所以把那些旧房屋拆去了。我有一个朋友，从前也游过了

观音山的，也见过了那些亭台楼阁，近来他又去游玩过一次，回来对

我说：“为什么把观音山的那些旧房屋都拆了呢？为什么要弄到这样

荒凉凄惨呢？这真是可惜得很啊！”我回答他说：“这是市政厅的新计

划，要把那个全山辟作很好的新公园，所以把它暂时变成了荒凉的景

象，这没有什么可惜。请你明年再游观音山吧，便可以知道将来是一

番什么新景象。”改造国家的情形，也是和这一样。（孙中山1924年

4月在广东女子师范学校的演讲，当讲到革命与建设时，他借学校的

现实环境说了上面的话）

名段五：

现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害

关系的。——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜

打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要

知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢，

我是外行，不大明白。但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，

永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这

样。他在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精

神，增加智识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博

徒了，这在博徒之中，也算是下品。(选自鲁迅《读书杂