学院统计学基础期末复习资料 .pdf

统计学期末考试题型及分值

一、单项选择（10个小题，每题3分，共30分）

二、多项选择（4个小题，每题3分，共12分）

三、填空题（4个小题，每题2分，共8分）

四、计与解答题（5个小题，每题10分，共50分）

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第一章统计基础理论

•1、统计的三种含义是什么？

•统计工作、统计资箱、统计学

•2、统计的工作过程有哪些环节构成？

•统计设计、统计调查、统计整理、统计分析

•3、统计总体和总体单位的定义？

•4、品质标志和数量标志的定义和常见的标志?

例如下列标志中，属于品质标志的是（B）

A,工人年龄B.工人工种

C.工人体重D.工人工资

常见品质标志（工种、性别、籍贯、民族）

常见数量标志（职工年龄、身高、体重、工

资）

练习：品质标志和数量标志的区别（AD）

A数.量标志可以用数值表示

B.品质标志可以用数值表示

C.数量标志不可以用数值表示

D.品质标志不可以用数值表示

E.两者都可以用数值来表7K

•5、什么是统计指标？区别统计

指标和统计标志之间的区别和联

系？P12

•6、要能辨别常见的质量指标和

数量指标。

•如：产品合格率、废品量、单位

产品成本、资金利润率、职工的

平均工资。

第二章统计数据的搜集

•1、统计调查的分类是什么？专门调查中，哪

些属于全面调查？哪些属于非全面调查?

•2、掌握普查、抽样调查、重点调查、典型调

查的定义及使用。

l=J

I

例如(1)对一批商品进彳丁质量检验,最适宜采用的

方法是(B)

A.全面调查B•抽样调查C.典型调查D.重点调查

(2)通过调查大庆、胜利等油田，了解我国石油生产

的基本情况。这种调查方式是(B)

A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查

第三章统计数据的整理和显示

•1、知道统计分组的定义和原则。

•2、知道统计分组的种类和方法。重点掌握数量标

志獭。P52

练习：有一个学生考试成绩为80分，在统计分组中,

这个变量值应归到（C）组

A.60—70分B.70—80分C.80—90分D.90—100分

•3、组距式变量数列中，什么是一个组的上限、下

限、组距？什么是权数（次数）？什么叫累计次

（或者称累计频数）？组中值的计公式?

・4、分布数列、频数、频率的概念？

例如：在频数分布数列中（CDE）o

A.总次数一定，频数和频率成反比

B.各组的频数之和等于100

C.各组频率大于0,频率之和等于1

D.频率越小，则该组数值所起作用越小

E.频率表明各组变量值对总体的相对作用

程度

练习：有20个工人看管机器台数资料如下：

234,4,3,4,3,4,4,2,2,4,

3,4,6,3,4,5,2,4,如按以上资料

编制频数分布数列应采用（A）

A.单项式分组B.等距分组C.不等

距分组D.以上几种分组±4可以

•6、统计统计资料的表现形式主要有统计表

和统计图。

•知道统计表的结构和常见的统计图

第四章统计描述

•1、静态分析指标主要包含哪些指