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中考历史简答题答题技巧最新

中考历史简答题答题技巧

一、材料解析题的解答思路和方法：

1.带着问题读材料

2.重视材料出处

3.读懂材料，挖掘引申含义

4.擅长提取有效信息

5.规范做答

6.分析材料

二、解答材料题，三步入手

一读：解题的基础

这一步要解决两个问题，一是读什么?也就是阅读的内容。二是如何读?也就

是阅读的依次。

先说一下阅读的内容。

材料题都由两部分组成，一是材料部分，二是问题部分。

在阅读材料的时候，肯定要留意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、

出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够供应材料的时间、国别、背景、

作者及其身份等信息，给考生某种示意和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应

当赐予足够重视，不行漏读。

再说一下阅读的依次。

如何去读确有讲究。依据我自己的实践，在读题环节中，先读问题，以驾驭

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题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节约阅读材料的盲目性，又节约时

间。阅读材料也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。

缘由有三：

一是先读材料有肯定的局限性和盲目性，特殊是遇到一些难懂的或生疏材料，

易于产生惧怕心理，影响答题。

二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围围着这个主题来设问的。所

以先读设问部分，可以抓住材料的主题，这样在没读材料之前，就已经给材料内

容定了位，这样我们的思维就有了目标。

然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

二想：解题的关键

读的同时，也是想的过程，找的过程，要边读边想边找，须要留意以下几方

面：

1.找材料与设问的相关点。

设问和材料关系亲密，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。

所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关

键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的学问

信息，对号入座，对问思答。一般状况下，问题就解决了。

2.找材料与教材的相联点。

随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管

多新，必定与教材中的主干学问有着密不行分的联系。正所谓“材料在书外，答

案在书内”。这就须要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确

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认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。

只要推断精确，解析的大方向便明确了。

3.找材料与材料之间的联系。

一般状况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题

来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出

了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本学问进行迁移，便找

到了解题的突破口。

三答：解题的落脚点

走完了“读”和“想”这两步，答题的思路有了，只剩最终一步组织答案了。

在组织答案时有几个问题要留意：

1.问什么答什么

紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一，对号作答，坚持“问什么答

什么”，不要脱离材料，随意发挥，答非所问。

2.留意语言简明扼要、条理清楚、书写工整

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。留意设问的分值，分值大的，回答

要详尽些;分值小的，回答要简洁些。假如有字数要求更要慎重处理，想好再下

笔。

3.要恰当运用历史中的术语，少说大白话

中考历史题答题技巧

11大题型及答题技巧

中考历史的复习要按部就班，但也要协作适当的答题技巧，才能事半功倍。

一、开卷考试命题要求

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加强考查学生对历史学问的识记实力、综合分析实力、所学学问与社会现实、

生活实际联系的实力

二、开卷考试的命题特点

①以素养教化思想、创新教化思想、现代教化测试理论和教学过程管理理论

为指导思想。②以学生运用的教材版本为依据，体现课改精神。③注意学问的内

在联系和重新整合，在试题中创设新的情境或场景，降低学生记忆难度，加强对

学生体验、感知、理解、积